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精品 【萌芽】走進(jìn)懷寧縣圖書館(記敘文)


作者:如煙如夢(mèng) 白丁,69.85 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:503發(fā)表時(shí)間:2024-09-19 21:35:22

周末,有的人喜歡去公園游玩,欣賞大自然的美景;有的人喜歡去水上樂園,暢享刺激的水上項(xiàng)目;有的人喜歡去博物館,探尋歷史的足跡……而我獨(dú)愛去懷寧縣圖書館,在那里盡情感受知識(shí)的熏陶。
   懷寧縣圖書館宛如一座知識(shí)的殿堂,矗立在城市的一角。它的外觀莊重而典雅,建筑風(fēng)格獨(dú)特,給人一種寧靜而神秘的感覺。當(dāng)我們來到圖書館大門口時(shí),旁邊的一個(gè)牌子上寫著:“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話仿佛是圖書館的座右銘,激勵(lì)著每一位讀者在知識(shí)的海洋中不斷前行。
   一進(jìn)門,一陣書香撲鼻而來,讓人陶醉其中。走進(jìn)去,大廳兩邊大屏幕上展示著這個(gè)圖書館的輝煌歷史:懷寧縣圖書館是安徽省十大最美公共圖書館之一,更是國(guó)家一級(jí)圖書館。這里不僅有視障閱覽室、鄉(xiāng)賢館、3D影院、24小時(shí)自助圖書室,還有豐富的藏書和多樣的活動(dòng)。
   春華秋實(shí),讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)這個(gè)知識(shí)的殿堂,致敬努力的歲月吧!
   首先,我們來到了一樓的親子閱讀區(qū)。一進(jìn)門,我便被里面溫馨的氛圍深深震撼。孩子們都安靜地坐在自己的位置上,專注地看著書,就像一朵朵含苞待放的花朵,在知識(shí)的陽光雨露中茁壯成長(zhǎng)。而旁邊的媽媽們則靜靜地陪伴著,她們就像溫暖的陽光,給予孩子們無盡的關(guān)愛和支持。室內(nèi)布置得十分溫馨,墻壁上畫著可愛的卡通圖案,書架上擺滿了各種各樣的繪本,就像一個(gè)五彩斑斕的童話世界。雖然有個(gè)別小朋友在輕聲交流著繪本書籍的內(nèi)容,但這絲毫沒有影響到整體的安靜氛圍。有的小孩兒不認(rèn)識(shí)字,家長(zhǎng)便在一旁耐心地指讀,家長(zhǎng)讀一遍,孩子跟著讀一遍,那聲音就像美妙的音符,在空氣中回蕩。還有一些上了大班的孩子,會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教別人不認(rèn)識(shí)的字,這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度讓人感到欣慰。親子閱讀室的墻壁上,有幾個(gè)醒目的大字:閱讀是陪伴孩子一生的禮物!在這里,我真切地感受到了親子閱讀的溫暖和力量。
   接著,我們來到了二樓的少兒閱覽室。這里基本上都是像我一樣上小學(xué)的學(xué)生,同樣的,這里非常安靜和諧,大家都在認(rèn)真地閱讀著自己喜愛的書籍。我看到有一些大哥哥大姐姐在這里寫中秋假期作業(yè),我好奇地湊上去,“咦,這篇課文跟我的課文一樣哎——《繁星》?!痹瓉砦腋@個(gè)姐姐是同一個(gè)年級(jí)呀!我不由自主地跟姐姐一起讀起了《繁星》,讀著讀著聲音漸漸大了起來,我不禁臉紅了起來。這個(gè)姐姐還夸我讀課文有感情呢,這讓我感到十分開心。少兒閱覽室的書架上擺滿了適合孩子們閱讀的書籍,涵蓋了文學(xué)、科普、歷史等各個(gè)領(lǐng)域,就像一個(gè)知識(shí)的寶庫,能夠滿足孩子們不同的閱讀需求。
   最后,我們來到了成人圖書室。這里的書籍種類更加豐富,有小說、傳記、歷史、哲學(xué)等,就像一片浩瀚的海洋,等待著讀者去探索。電子閱讀室里,每一個(gè)隔間都坐滿了人,大家都沉浸在知識(shí)的海洋中,就像一條條渴望知識(shí)的小魚。成人圖書室的布置簡(jiǎn)潔大方,燈光柔和,為讀者提供了一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境。
   在懷寧縣圖書館里,我度過了許多美好的時(shí)光。每次來到這里,我都能沉浸在書的世界中,感受到知識(shí)的力量。我在這里學(xué)到了很多知識(shí),也結(jié)交了很多志同道合的朋友。我希望更多的人能來到這里,感受知識(shí)的魅力,讓圖書館成為我們生活中不可或缺的一部分。
   金九銀十,美好的秋天不止在路上,更在懷寧縣圖書館的字里行間。這里藏書豐富,活動(dòng)多樣,歡迎大家的到來,一同感受知識(shí)的魅力!
  
   作者:安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)402班黃依,出生日期:2014年11月19日
  

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【編者按】這篇文章立意積極,通過對(duì)懷寧縣圖書館的描寫,表達(dá)了作者對(duì)知識(shí)的熱愛和對(duì)圖書館的喜愛,同時(shí)呼吁更多人走進(jìn)圖書館感受知識(shí)魅力,具有積極引導(dǎo)意義。文章描寫細(xì)致,對(duì)圖書館各個(gè)區(qū)域的氛圍和藏書等進(jìn)行了詳細(xì)描繪,使讀者能身臨其境感受其魅力。作者運(yùn)用比喻修辭,如將孩子比作花朵、將書架比作知識(shí)寶庫等,使語言生動(dòng)形象。此外,文章情感真摯,作者表達(dá)了在圖書館的真實(shí)感受,讓人感受到其對(duì)圖書館的深厚情感。整體結(jié)構(gòu)清晰,采用總分總結(jié)構(gòu),開頭點(diǎn)明喜愛圖書館,中間介紹各區(qū)域,結(jié)尾總結(jié)并表達(dá)喜愛和期待,層次分明。總的來說,這是一篇優(yōu)秀文章,以細(xì)膩描寫和真摯情感展現(xiàn)了圖書館魅力,傳遞了知識(shí)的重要性。佳作共賞,推薦閱讀?!揪庉嫞阂晃莫?dú)秀】【江山編輯部?精品推薦202409200007】

大家來說說

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1 樓        文友:一文獨(dú)秀        2024-09-19 21:35:55
  寫得不錯(cuò),請(qǐng)繼續(xù)加油!
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