下班了。我卻走不了，手頭還有幾件事沒有辦理。今晚又需要加班了。想到這里，不免有些沮喪。為了緩解一下疲憊的身軀，紓解一下情緒，我決定先跑步去。
　　 說走就走。我跑出辦公室，來到馬路上。這條馬路比較特殊，兩邊都被圍擋圍起，北邊在進行綠化改造，南邊在建設(shè)公園。人行道雖然比較寬，但在圍擋的逼迫下，顯得局促。馬路上人聲鼎沸，汽車的馬達聲，輪胎摩擦地面的聲音，自行車、摩托車的聲音，人們說話的聲音，還有風(fēng)聲，嘈雜在一起，加劇了我的煩悶。我沿著馬路快跑，想快點到到達河邊的公園里，那里人少，清凈，是我跑步的樂園。
　　 正跑著，突然聽到一段笛聲。我本喜歡笛子，覺得笛聲清脆悅耳，高亢嘹亮。吹奏起來，簡單輕松，自由隨意。但今天這段笛聲，只讓我生厭，聽起來很刺耳，雖然能成調(diào)子，但斷斷續(xù)續(xù)，忽高忽低，時時重復(fù)，吹笛者很不熟練，明顯是在練習(xí)。我大致能聽出是演奏《山丹丹開花紅艷艷》。聽聞這種笛聲，李白那句“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”的美好，當(dāng)然體會不到。加班的郁悶，甚至讓我很反感。在心里嘟噥著：瞎吹什么，制造噪音！
　　 順著馬路我很快跑到吹笛者身旁，瞟了他一眼?；椟S的路燈下，一輛自行車靜靜地停在旁邊，不急不躁地等待著，陪伴著他。一位老者，約莫六十多歲，花白頭發(fā)，戴著眼鏡，獨坐在馬扎上，背靠圍擋，旁若無人地吹著笛。我從他旁邊跑過，他沒有一點反應(yīng)。他靠著圍擋，一點不擋人行道。估計他知道這條路行人稀少，主要是汽車、摩托和自行車，而他們都有自己的專用車道，他坐在圍擋邊沒有必要避讓。我感覺他很陶醉于自己的狀態(tài)，幾乎忘記了這是在大馬路上。匆匆而過，我跑過吹笛者身邊，繼續(xù)跑步，來到幽靜的河邊步道。
　　 在公園里安靜地慢跑，我卻老想起那位老者來。他沒有看我一眼。我瞟他一眼，卻忘不了啦。他的影子在我腦海里盤旋。一邊跑，我一邊回想，思緒飛揚。一位老者，不含飴弄孫，享受天倫之樂，黃昏七點多還在路邊練習(xí)吹笛子，這是什么精神？這是刻苦自勵的典型??！他并不因為自己年紀大了，而放棄自己喜歡的東西。他在勇敢地追求，并付諸行動。這是人格獨立的表現(xiàn)，是不斷完善自己的表現(xiàn)！民間有“八十歲學(xué)吹鼓手——來不及了”“八十歲學(xué)吹鼓手——上氣不接下氣”“八十歲學(xué)吹鼓手——有氣無力”等民諺，對年紀大了再學(xué)習(xí)樂器，都持否定態(tài)度。但他并不因為年紀大，或懼怕流言蜚語，就放棄努力。他照學(xué)不誤，這是有精神追求的表現(xiàn)。他不以年紀大、記憶力不行為借口，而是很努力很刻苦地學(xué)習(xí)技能，刻苦練習(xí)技能，他在挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自己，是多么勇敢的人呀！想到這里，我不再有反感了，倒肅然起敬起來！
　　 我又問自己，他為什么要到馬路上練習(xí)吹笛？他完全可以在家里練習(xí)，也可以在自家小區(qū)里練習(xí)，他也可以到公園里練習(xí)，離他坐的地方直線100米就是公園。但他都沒有去，偏偏選擇馬路邊，實話說，我覺得那地方嘈雜，灰塵比較重?？墒撬麨槭裁催x擇那樣的地方？他當(dāng)然不傻。一個合理的解釋是，他擔(dān)心影響到別人！他要將自己練習(xí)笛子演奏對別人的影響，降低到最小。如果真是這樣，那他太自律了。我們常常在火車上、地鐵里、影劇院里看到大聲說話，打電話的人，他們只考慮到自己的需求，絲毫不顧及這些都是公共場所，需要尊重別人的隱私空間。那次在地鐵里，我正困得不行，想睡會兒。旁邊一位大姐穿著時髦，珠光寶氣的，卻不戴耳機觀看視頻，聲音非常大，攪得我一下子都瞇盹不了。當(dāng)時那個不爽呀，真想提醒她收斂點！又擔(dān)心人家會惡狠狠地回懟我，“要你管！滾！”這種只顧自己不管別人的人真的有可能什么都做的出來。幸好有列車巡管員及時提醒她了。比起那些不自覺的人，這位老先生的高尚，要甩出他們好幾條街。
　　 我還想像著，他是一個什么樣的人呢？他吹奏的是《山丹丹開花紅艷艷》，妥妥的革命歌曲！歌曲描寫的是1935年中央紅軍長征到達陜北的歷史事實。當(dāng)時陜甘、陜北蘇區(qū)正處于肅反擴大化的危險時期，大批優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，比如劉志丹、習(xí)仲勛等，都被當(dāng)做敵人進行無情打擊。當(dāng)時甚至挖好了坑，準(zhǔn)備活埋。剛剛到達陜北的毛澤東同志得知消息后，當(dāng)機立斷，指示“刀下留人”，并派董必武、王首道立即對劉志丹進行審查。事情搞清楚，糾正了肅反擴大化的錯誤，挽救大批干部，挽救了陜北蘇區(qū)，從此中國革命重心從南方移到北方，延安成為革命的圣地?！皾M天的烏云被吹散、毛主席來了晴了天”。“山丹丹的那個開花呦紅艷艷，毛主席領(lǐng)導(dǎo)咱打江山”.....這樣的一首歌曲值得反復(fù)演繹，永遠傳唱。也許這位老者，正是有了這樣的情懷，才老驥伏櫪，不辭辛苦，八十歲學(xué)吹鼓手——永不言棄。
　　 這么浮想聯(lián)翩，不知不覺就跑完五公里。我往回走。
　　 吹笛老者還沒有回去，繼續(xù)在認真地練習(xí)著。當(dāng)我再次聽到他的笛聲，沒有刺耳的感覺了，而是很優(yōu)美，很崇高！當(dāng)我經(jīng)過老者身旁，也不再是瞟一眼，而是肅然起敬！向左看，行注目禮！內(nèi)心里默默向他致敬！