【柳岸】你就別管我啦(散文)
“發(fā)現(xiàn)沒有,這次來孫子變了。”老伴對(duì)我說。
“是啊,拔高了,個(gè)子快趕上我了?!?br />
“不是講個(gè)子,我是說他個(gè)性,現(xiàn)在自以為是,自信滿滿,講他什么,不理你這一套,我看這孫子越來越不好管了。”老伴抱怨。
我覺得她有點(diǎn)危言聳聽,問題沒那么嚴(yán)重。
“去年講他什么,‘好的,好的’,態(tài)度不錯(cuò)?,F(xiàn)在不講‘好的、好的’也就算了,還很不耐煩,對(duì)我大聲嚷嚷‘你就別管我啦’”。
這倒不假,我也遭遇過。有一次,聽見他說什么東西找不到了,我趕忙過去幫他一起找?!盃敔?,你就別管我了”,他給我也來了這么一句。我說你不是東西找不到了嗎,他說我自己會(huì)找,沒要你幫助。是呀,孫子沒求助,是我太主動(dòng)了。老伴許多事情上比我更積極主動(dòng),從孫子洗臉?biāo)⒀赖匠燥埶X,從穿衣戴帽到收拾書包,事無(wú)巨細(xì)樣樣管,但她管得越細(xì),嘮叨越多,孫子就越是逆反。
“我懂?。 边@是孫子刷牙時(shí),老伴叮囑他要用溫水的回應(yīng)。
“你當(dāng)我是傻子呀!”這是老伴告知他湯很燙,要小口慢喝的回懟。
“你就別管我了,我會(huì)管好自己的。”當(dāng)他忘情于看動(dòng)漫、電視或手機(jī)時(shí),當(dāng)他醉心于他的涂鴉式的“畫作”或陶醉在他大言不慚地聲稱自己正在為童話故事中的人物設(shè)計(jì)一套“神拳”時(shí),卻被催促其“該學(xué)習(xí)了”,孫子對(duì)他奶奶講得最多的一句話。
“不管你,我們來干什么!”有一次老伴生氣了。
在老伴的心里,我們千里迢迢來北京,不就是為了這個(gè)寶貝孫子,要讓他吃好睡好身體好,把他帶好管好做“三好”(學(xué)生)嗎。兒子媳婦工作忙、壓力大,把小孫子照顧好了,就能減輕他們的負(fù)擔(dān)。老伴對(duì)小孫子親情滿滿,關(guān)愛有加,唯恐對(duì)他服務(wù)不周。沒想到幾年來自己盡心盡責(zé),辛辛苦苦,換來的竟是孫子的抱怨和逆反情緒。
老伴曾不解地問我:為什么會(huì)這樣?
我說孫子已不再是過去那個(gè)我們?cè)趺凑f就怎么是的小屁孩了。漸漸長(zhǎng)大,他的小腦瓜也復(fù)雜了。他有自尊的需要,對(duì)我們的嘮叨和批評(píng)既敏感又逆反;他在一些事情上不僅有自己的主見,甚至還很自信,你的話不中聽,他是“不以為然”的;他也有些動(dòng)手能力了,不愿別人插手他會(huì)的事……網(wǎng)上你沒看到嗎,這是青春期孩子的正?,F(xiàn)像。
“哎,現(xiàn)在的孩子真難帶,只管好吃喝還不行?!?br />
的確不行,隨著孩子身體的成長(zhǎng),思想也漸趨成熟。他不止有飲食、營(yíng)養(yǎng)的需要,還有心理、人格和思想方面健康成長(zhǎng)的需要。孩子的路,終將要他自己去走。當(dāng)父母長(zhǎng)輩的,即便再有能耐再愛孩子,也不應(yīng)事事包攬,一定要放手并引導(dǎo)孩子去做自己應(yīng)知應(yīng)會(huì)應(yīng)該做的事。比方說吧,碩士、博士,也離不開食事?,F(xiàn)在有些年輕人學(xué)歷挺高,成家了還不會(huì)做飯燒菜,吃飯靠點(diǎn)外賣,長(zhǎng)此以往,實(shí)在有害健康。當(dāng)然,孩子一生應(yīng)知應(yīng)會(huì)應(yīng)該做的事有很多,但民以食為天,學(xué)會(huì)做健康可口的飯菜是應(yīng)該的,也是基本的。在這一點(diǎn)上,老鷹似乎比我們?cè)S多人做得都要好。據(jù)說老鷹為鍛煉雛鷹的生存能力,會(huì)狠心把自己的孩子推下山崖,逼著它自己展翅飛翔、四處覓食,以免于饑餓。
“老鷹這一招看似夠狠,但真心為孩子好。不過,我家的小鷹自己老想著要飛,不用推,我們只要放手就好?!崩习楦惺艿搅诵O子渴望成長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性。
就在前不久,她腰腿病發(fā)作,每天背著肉菜水果去兒子家做飯,走路很吃力。孫子知道這件事,就不讓我接他放學(xué),要我陪奶奶過去,幫助奶奶背包,他“還可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)嘗試坐地鐵回家,鍛煉一下自己的能力”。
孫子漸長(zhǎng),他多次說過,要我們把他當(dāng)大人看待?!澳憔蛣e管我”,是孫子渴望成長(zhǎng)的吶喊。他正在成長(zhǎng),這只雛鷹的身上充滿了青春期孩子熱盼成長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性。
“有積極性是好事,要愛護(hù)。以后多放手、少代勞,多引導(dǎo),少嘮叨,給他創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間,讓他多學(xué)習(xí)、鍛煉?!闭f完這句話,老伴旋即又皺起眉頭說:“不過啊……”
“還想說啥,就說吧!”我看老伴好像還有話說。
“孫子動(dòng)不動(dòng)嚷嚷你就別管我啦,那不耐煩的態(tài)度和語(yǔ)氣,聽了很不舒服。要是在學(xué)校對(duì)批評(píng)幫助他的人也是這個(gè)態(tài)度,那就壞了。你得跟他談?wù)?,要他好好?duì)人說話?!?br />
老伴這話說得對(duì),我就找來孫子故意對(duì)他說,你最近老把“別管我”的話掛在嘴邊,看來是很煩爺爺奶奶了。為了不叫你煩心,從明天起我們就不管你了,不叫早、不接送、早餐不另備你愛吃的食物、也不管你的任何閑事,什么都不管了,你滿意嗎?”
“那可不行,你們不管,我怎么辦呀?”小孫子一聽就急了。
“你不是要我們別管你了嗎?”
“不是什么都不管,我的意思是我會(huì)的事,你們就別管了?!?br />
“哦,既然是這樣,那么爺爺建議你,以后不要?jiǎng)硬粍?dòng)就嚷嚷‘你就別管我啦’,可以換一種讓人聽了更舒服的說法好不好?”
“那該怎么說呢?”
“你好好想一想,爺爺相信你能找到更好的語(yǔ)言來表達(dá)?!?br />
小孫子眨巴著眼睛說:“我想鍛煉一下自己,給我一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧。爺爺,這樣說好嗎?”
當(dāng)然好!我含笑點(diǎn)頭。
然后又補(bǔ)上一句:這樣說既謙虛又禮貌,還表達(dá)了自己渴望成長(zhǎng)的愿望,誰(shuí)聽了都舒服,都會(huì)放手支持,給你一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。