水仙
一
下課鈴一打,我們這班學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)滿血復(fù)活,像洪水泛濫出教室,瞬間過(guò)道上人聲鼎沸。眉眉和我從幾個(gè)纖腰大胸的美國(guó)女同學(xué)身旁擠出,往門(mén)口一站放眼看去,過(guò)道上全是捧書(shū),挎包悉悉索索講話的人,這些聒噪的聲音還在成倍的擴(kuò)張,刺激著耳膜。
太多的T恤和牛仔褲從眼前晃過(guò),我倆傻在原地不動(dòng),看他們動(dòng)。“讓一下!你,讓開(kāi)點(diǎn)!安娜,拜托,等等我!”扯著嗓門(mén)叫嚷的黃發(fā)男生從我面前竄過(guò),眉眉說(shuō):“他再靠近一點(diǎn),你們就可以接吻了?!蔽倚Γ悄猩贪椎钠つw上布滿雀斑,臉頰紅暈一片不是我喜歡的類型。
“你喜歡什么類型?”眉眉問(wèn)。我張望前方,她的聲音還在耳畔響,“不喜歡穿T恤牛仔褲的男生,那去服裝設(shè)計(jì)系找吧,那里新奇的衣服多,不怕沒(méi)有你喜歡的……”聲音漸漸變小,淡出耳畔。她說(shuō)什么我不再關(guān)心,因?yàn)槲以诼杽?dòng)的人流中看到了他。
周遭陷入了慢鏡頭,過(guò)道上一雙雙緩緩眨動(dòng)地眼睛,一張張正在講話來(lái)不及改變的嘴形,伴著一個(gè)個(gè)慢慢回頭張望的腦袋。從他走出工商管理教室的那一刻,我們這些無(wú)聊的人已把目光定格在他散發(fā)隱隱毫光的臉上。那么些關(guān)注的目光,箭一般射向他,他臉上沒(méi)什么表情仿佛周身無(wú)人存在。
“小井,你的嘴巴。”我呆呆轉(zhuǎn)向眉眉,她淡定地說(shuō),“張那么大干嘛?”
“??!”我眨了眨眼,“你沒(méi)看到那個(gè)人么?”
“有點(diǎn)眼熟?!彼龘蠐项~心,“在哪兒看到過(guò)呢?”
“你認(rèn)識(shí)?”
她轉(zhuǎn)向身后又回頭往前看,“好像是有看到過(guò),又好像沒(méi)有唉?!?br />
“你干嘛去?”她拉住我,“不是說(shuō)看厭了T恤和牛仔褲的么?人家也穿著白T和牛仔褲呢你不覺(jué)得厭煩了?反而喜歡了?”我的目光隨他移動(dòng),“我承認(rèn)你說(shuō)的,可他多一件牛仔襯衫。”
“多一件襯衣就不一樣了?什么邏輯?”
“是感覺(jué),就算他穿的跟大眾一樣可是感覺(jué)上他就是和眾人不一樣,為什么他就是跟其他人不一樣呢?我也不明白,可他光站在那兒給我的感覺(jué)就叫我喜歡。”
“什么感覺(jué)?像藝術(shù)家的感覺(jué)?”類似眉眉所說(shuō),他身上有藝術(shù)家的氣息但不是藝術(shù)家的氣質(zhì),具體來(lái)說(shuō)的話:氣息是內(nèi)在氣韻,氣質(zhì)是外在形象。外在可以修飾裝扮,在內(nèi)關(guān)乎個(gè)人精神層面是一個(gè)人的本質(zhì)。
“喂,說(shuō)著話呢你去哪兒?”
他越走越遠(yuǎn),我擠過(guò)那些擋道聊天的人急步追去,另一些捧書(shū)交談地從我身邊快步經(jīng)過(guò),眉眉在后面嚷,“你曠課,我可不陪你曠?!蔽医o她一個(gè)揮手的背影,身體聽(tīng)從大腦的命令去追一個(gè)連名字也不知道的人。
是不是凡是遇到自己所喜歡的,人會(huì)變得特別有勇氣?我在心中自問(wèn),為什么這句話是疑問(wèn)句?因?yàn)橛龅健胺彩恰?,“所有”,“全部”,“都”一類完全確定屬性的詞,我都不禁心生懷疑。除了可以確定世界是反復(fù)無(wú)常,變幻多端外,這世上再?zèng)]有什么是可以完全確定的。
二
心生疑惑的我,追到了林蔭小道。琢磨著慢慢去靠近他,在猛地朝他肩上一拍,他回頭時(shí)會(huì)是什么樣的表情?陽(yáng)光透過(guò)憧憧綠影投下朦朧青光,他泛著光澤的黑發(fā)上映落著影樹(shù)羽狀的葉影,襯衣背上,袖口卷起的手臂上亦是。我恍惚了,怔怔瞧著枝干葉影在他身上浮動(dòng),清風(fēng)一陣吹亂了他中分的鬢發(fā),發(fā)絲在太陽(yáng)穴間輕輕晃悠,這樣美好的人!高處樹(shù)梢枝葉間漏下的光縷晃過(guò)眼前,我眼睛一閉一睜間,適才鼓起的勇氣漏怯了。這樣美好的人,萬(wàn)一內(nèi)在與外表截然不同,萬(wàn)一內(nèi)在并不如我所想怎么辦?我怕了,不敢去碰觸他。亦步亦趨地跟在身后,走著走著他一個(gè)回身,我右腳踏出凌空了會(huì)兒,落了地。
“同學(xué),”我倒吸一口氣,裝作偶然,“你好?!?br />
他兩邊看看問(wèn),“你在和我說(shuō)話?”
我攤攤手很顯然啊,兩邊沒(méi)有其他人,“我叫井然,一口井的井,自然的然。你呢?”問(wèn)出了口,才發(fā)現(xiàn)他襯衣口袋上夾著一塊小小的名牌,我照字念,“優(yōu)、刺?!边@名字不能說(shuō)怪而是詭異了。
“同學(xué)念LA,第四聲。”
“喔,不是念刺啊,看著有點(diǎn)像‘刺’字。不好意思啊?!蔽以囍钬荩瑑?yōu)剌、優(yōu)剌、優(yōu)剌、優(yōu)剌、優(yōu)剌、優(yōu)剌念多了,第四聲會(huì)混淆成第一聲,其實(shí)念第一聲比較好聽(tīng),“優(yōu)剌?!?br />
他再一次溫和糾正,“第四聲?!?br />
“念著念著自然而然就變成第一聲了,你不覺(jué)得念第一聲比第四聲更自然好聽(tīng)?”
“你按自己的喜好來(lái)念別人的名字?”
“恩,”我點(diǎn)頭,“不行嗎?”
他聳肩,一副無(wú)所謂隨你喜歡吧的樣子,太好了這個(gè)人容易親近,不難相處。我心里竊喜,不住抬眼看他。他的人挺拔得像棵樹(shù),我喜歡;他的聲音醇和中帶有一絲絲金屬的冷感,我喜歡;他的臉薄薄的輪廓適度,我喜歡;他的皮膚素白干凈,零星地布有幾顆淡淡小痣,我喜歡;他的眼睛用來(lái)看人不是用來(lái)打量和觀察人,我喜歡……稍不留神臉上露出掩蓋不住的笑意。
“你一個(gè)人在高興什么?”
我一怔,揉揉后頸看著別處,“恩,也沒(méi)高興什么,就是遇到你,我很高興。”
“呵。”他搖搖頭笑。
“真的,你是我遇到過(guò)最好相處的同學(xué)。”
“你和別的同學(xué)相處不好?”
“不能說(shuō)相處不好,應(yīng)該說(shuō)是相處不來(lái),再準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是我的問(wèn)題不是他們的問(wèn)題。”
“你說(shuō)我好相處,別的同學(xué)難相處,按這個(gè)角度來(lái)說(shuō),有問(wèn)題的應(yīng)該是他們不是你?!?br />
“從我的角度來(lái)說(shuō),的確有問(wèn)題的不應(yīng)該是我。但從大多數(shù)人的角度來(lái)看,我和一位同學(xué)相處不來(lái)可能是那位同學(xué)有問(wèn)題,但如果我和大多數(shù)同學(xué)相處不來(lái)那一定是我有問(wèn)題。從那個(gè)角度來(lái)說(shuō),有問(wèn)題的人就變成了我?!?br />
“我們正在相處過(guò)程中,你憑什么認(rèn)定我好相處的?”
一伙校橄欖隊(duì)隊(duì)員跑步經(jīng)過(guò),有人朝我們吹口哨。
“你們男生之間怎么相處的?”不等回答,我顧自說(shuō)下去,“我們女生會(huì)談?wù)撟顭衢T(mén)的電視劇和近期流行的好看衣服;我們會(huì)相互展示自己擁有的一些可以拿來(lái)炫耀的東西;我們還會(huì)拿同伴分手戀愛(ài)的事,朋友之間鬧別扭的事,和我們不對(duì)付的人的丑事來(lái)做談資,光這些話題就可以熱切地聊很久??瓷先ゲ浑y相處,就算好相處嗎?有時(shí)候不想聊這些?!?br />
“不聊這些,聊什么?”
“是,不聊這些也沒(méi)有別的話題可以聊,真的很乏味?!?br />
“你想聊什么,聊你想聊的?”
“那也不行吧,如果堅(jiān)持不說(shuō)那些無(wú)趣的話題,就沒(méi)辦法跟人融洽相處。我又很容易得罪大家,所以一直覺(jué)得大家好難相處。我說(shuō)你好相處,是因?yàn)槟悴唤橐馕野次易约旱南埠脕?lái)。拿姓名里,王、黃不分來(lái)說(shuō),別人一定會(huì)糾正你直到你念對(duì)他的名字為止??赡阃馕野醋约旱南埠脕?lái)叫你的名字,這就是好相處了。”
“同學(xué),你哪個(gè)專業(yè)的?這個(gè)點(diǎn)你沒(méi)課?”
“你轉(zhuǎn)話題轉(zhuǎn)得很不專業(yè)啊,漏了承上啟下,不過(guò)我也是個(gè)好相處的人?!蔽腋嬖V他,“會(huì)計(jì)專業(yè),這個(gè)點(diǎn)有課,我在逃課。包里有巴黎水,你要么?”他嗯了聲。
“你別同學(xué)同學(xué)的,直接叫名字唄?!?br />
“對(duì)于我,你是同學(xué),”他雙手環(huán)于胸前,“我,不是你同學(xué)?!?br />
“什么意思?”
“我不是你的同學(xué)?!?br />
“哦,原來(lái)是學(xué)長(zhǎng)。”
他俯身指著自己的臉,“看我這張臉,沒(méi)有你們那么多膠原蛋;再看這張名牌,我,學(xué)校的教務(wù),明白了?”
“你騙人,我看你下課后從工商管理班里走出來(lái),你是學(xué)生?!?br />
“安德烈老師請(qǐng)假,我代課而已。”
真的?還是假的?
“喔。”我不住地點(diǎn)頭,“你……看著那么年輕……不說(shuō)我以為大家是同學(xué)呢……你多大?”
“28?!?br />
“你什么專業(yè)的?”
“你是被騙大的?”
我揮揮手表示知道了,“我一點(diǎn)都不喜歡我的專業(yè),其實(shí)我想學(xué)哲學(xué),你明白么?一般人家里都不會(huì)同意花錢(qián)學(xué)這個(gè),因?yàn)檫@個(gè)學(xué)來(lái)干嘛用呢,是不是?一點(diǎn)實(shí)際價(jià)值也沒(méi)有啊,沒(méi)有實(shí)際價(jià)值的東西沒(méi)必要存在。如果它存在就說(shuō)明它有價(jià)值不是嗎?所以哲學(xué)它存在,它總是有它存在的價(jià)值是不是?那我呢?既然我存在了,那我的價(jià)值是什么?我老忍不住這樣想,你呢?啊,我多問(wèn)了,來(lái)學(xué)校做教務(wù)肯定是教師專業(yè)畢業(yè)?!?br />
“你猜?!?br />
“讓我猜,那你就不是修的教師專業(yè),嗯——”我拖長(zhǎng)音,“美術(shù)專業(yè)?”他搖頭。我又猜,“電子信息技術(shù)?”他說(shuō)不是。我不信猜不著又猜了幾個(gè),都被他否認(rèn)。“哈,”我環(huán)抱雙手在胸前,上目線盯著他,“我什么都不知道又沒(méi)地方可以求證,就算猜對(duì)了你也可以隨意否認(rèn)掉,對(duì)的也成了錯(cuò)的,太狡猾了。”
“我,”他指自己,“真話不全說(shuō),假話全不說(shuō)。讓你猜,是因?yàn)槟愕膯?wèn)題我不想回答。其實(shí)你沒(méi)必要去猜,可你在猜,雖然我不想說(shuō),但不是就是不是。”
“你是學(xué)文學(xué)的,這下沒(méi)錯(cuò)了吧?”
他一手扶額頭一手拿著書(shū),看我,“回去上課吧,你們張老師的課還是值得一聽(tīng)的?!闭f(shuō)了這么久的話,他的聲音始終保持在平和的調(diào)調(diào)上,沒(méi)有因?yàn)榍榫w的起伏而產(chǎn)生過(guò)高低。感覺(jué)告訴我,我非常喜歡這個(gè)人。我瞧著他笑,他不知我在笑什么,這樣莫名其妙的氣氛里他的神色毫無(wú)變化,平平淡淡,從從容容,叫我琢磨不透。
“好,聽(tīng)你的,我回去上課順便再想想,明天,明天我來(lái)找你,我一定能猜到。”
“明天我不在學(xué)校。”
“那你在哪兒,我來(lái)找你?!?br />
“你猜?!?br />
哼哼哼……我低下頭,咬著唇笑。又是你猜,那就是不想說(shuō),不讓我來(lái)找他了,這個(gè)“你猜”的用途還可以那么廣泛,越想越發(fā)笑。一抬眼看到他也在笑,我就繃不住了,哈哈哈地咧開(kāi)嘴大笑。
三
第二天上午是老張的課,眉眉占了靠窗的位子以為得了便宜,于是我們倆個(gè)傻蛋就在白花花的太陽(yáng)光下照著,即便這樣曬著老張的課還是令人昏昏欲睡。優(yōu)剌說(shuō)他的課值得一聽(tīng),騙子,不是他的屁股在這里坐四十五分鐘當(dāng)然說(shuō)的輕松。
上面是老張吧啦吧啦自己都不知道自己在說(shuō)什么,旁邊是眉眉啰哩啰嗦講D2辦公室的事?!拔胰ヮI(lǐng)東西,里面只有利茲小姐和喬納森太太在,你決想不到她們?cè)诶锩娓陕??”她說(shuō)在興頭兒上,我不能說(shuō)這個(gè)我也看到聽(tīng)到,不然就要問(wèn)我干嘛去了,只是沒(méi)想到利茲和喬納森太太一件事可以聊足一個(gè)多鐘頭。我拿本子擋陽(yáng)光,繼續(xù)聽(tīng)她叨叨?!霸谀欠胖F族樂(lè)團(tuán)的《夜與日》,好會(huì)享受的兩個(gè)人——利茲喝紅茶,桌上放著一碟樹(shù)莓餅干,喬納森太太在嗑瓜子,倆人你一言我一語(yǔ)正在說(shuō)密斯余墮胎的事?!?br />
我去D2辦公室的時(shí)候,她們倆正在發(fā)表對(duì)密斯余的看法,利茲表示:“她在這里害得我們仿佛跟她是一檔子人。”
“放心,上面已經(jīng)有人在傳話,過(guò)不了多久她就會(huì)被開(kāi)除。”喬納森太太一副事事了然于胸的篤定樣。真不想打斷她們的好興致,但一個(gè)早上冒著暑熱我已經(jīng)傻乎乎地跑了四個(gè)教務(wù)處,沒(méi)道理放過(guò)這一個(gè)?!昂伲鎸?duì)不起,打擾你們了。我是來(lái)找優(yōu)剌的,他們告訴我他是這個(gè)辦公室的,我想我沒(méi)搞錯(cuò)吧?”
“優(yōu)剌?誰(shuí)?”喬納森太太說(shuō)話不看我,她在跟利茲說(shuō),“是隔壁高高瘦瘦,話不多的那個(gè)?”利茲點(diǎn)頭,指著隔壁跟我說(shuō),“他不是正式教工,位子在隔壁臨時(shí)教務(wù)室不過(guò)今天好像沒(méi)見(jiàn)到人,你去找找看吧。”
“好的,謝謝?!蔽彝顺鲩T(mén)口,沒(méi)把門(mén)關(guān)上像來(lái)時(shí)一樣給她們留著一條縫。
“啊,我看他不大瞧得起人的樣子,我頂瞧不上這號(hào)人?!?br />
“是嗎?”
“不愛(ài)說(shuō)話的人性格上都有些問(wèn)題,真的!有回,我看到他跟花圃那兩個(gè)勞工聊得融洽,跟社會(huì)地位低的人挺有話說(shuō),個(gè)人水準(zhǔn)高不到哪里去?!崩澬〗阕焐稀班拧敝貞?yīng),頭卻在搖。我轉(zhuǎn)身走到隔壁,問(wèn)了他的位子,空著,靠窗可以看到外面直挺挺紫紅蜀葵就是他的座位,確實(shí)就像他說(shuō)的今天人真不在學(xué)校,作為懷疑主義者的我親自證實(shí)了自己有多傻。
“傻透了。”
“的確夠傻的!”
我捂嘴,眼睛眨巴眨巴望著前面老張,他乜斜著眼看著我和眉眉?!斑@么猛的太陽(yáng)下曬著,我上面講45分鐘,你們下面也能不停地開(kāi)小差講45分鐘,有鏡子沒(méi),看看曬得小臉通紅,一額的汗。挺能扛啊,以后我的課這個(gè)位子就是你們倆的,明天這個(gè)時(shí)候我還要在這里看到你們,曠課的話學(xué)分不夠下學(xué)期這兩位子還是你們的。什么時(shí)候扛不住了,不想聊天了,想好好聽(tīng)課了,再給你們換位子?!?br />
教室里一片笑聲。
我嘆出一口長(zhǎng)氣,“這事有一部分也是你的責(zé)任?!?br />
優(yōu)剌摘下眼鏡,忘了說(shuō)下午我打聽(tīng)到他跟學(xué)校幾個(gè)老師去了南山路的校辦美術(shù)館,平時(shí)美術(shù)館連半個(gè)參觀的人也沒(méi),今天既來(lái)了一批記者又來(lái)了不少青年男女。上頭拉起了橫幅,正門(mén)外放著兩排絢爛的花籃,荒木經(jīng)惟和筱山紀(jì)信的黑白大頭照做成的宣傳圖也擺開(kāi)了兩列。說(shuō)呢怎么那么勞師動(dòng)眾原來(lái)真是有名人來(lái)。
堵在售票口慕名而來(lái)的人已經(jīng)可繞我校一圈,我趕緊走后門(mén),幸好沒(méi)事常來(lái)地形孰剛進(jìn)后庭就遇上個(gè)“名人”。梳著英式三七分背頭,一身正式的藏青亞麻西服,上裝里面是和正式西服反差甚大的半白色半淺藍(lán)襯衣,領(lǐng)口系著太陽(yáng)紋滑扣繩圈。我當(dāng)是荒木經(jīng)惟減肥成功返老還童,走近看原來(lái)是他——臉上露出逮到他的興奮表情。他站在廊下也不驚訝也不抗拒,聽(tīng)我說(shuō)完早上的事把手里拿著的眼鏡重新戴好,悠悠地說(shuō),“這也能怪我?”
水仙代表自戀,故事里尋找自我的優(yōu)剌在遇到井然后得到了一封沒(méi)有署名的情書(shū),哲學(xué)觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)是萬(wàn)事萬(wàn)物皆有關(guān)聯(lián),井然遇到優(yōu)剌兩人共同尋找信的主人,過(guò)程中井然受到優(yōu)剌啟發(fā)了對(duì)自我的認(rèn)識(shí)也顛覆了從前的一些觀念,她也開(kāi)始去了解自己。自我尋找的一部分中就是要學(xué)會(huì)去愛(ài)自己,優(yōu)剌則在最后找到了一個(gè)類似自己模樣的阿萊,也點(diǎn)名出'水仙'自戀的物語(yǔ)……開(kāi)啟了自我尋找的下一旅程。