京城求學(xué)期間，結(jié)識(shí)一位長(zhǎng)者，并有幸成為了他的弟子。長(zhǎng)者姓楊，人稱快樂(lè)楊，時(shí)年78歲，系我國(guó)著名的泌尿?qū)W家和男科專家。人很幽默詼諧，談吐風(fēng)雅，別看古稀之年，滿頭銀發(fā)，滿面滄桑，可他那心態(tài)，那活躍勁兒，絲毫不比年輕人遜色，工作之余，談起日常趣聞來(lái)，眉飛色舞，滔滔不盡。
　　 談起擠公交車的事，老頭兒很是有心得：世風(fēng)日下?。‖F(xiàn)在的年輕人，真是不懂規(guī)矩，一點(diǎn)都不知道尊老愛(ài)幼，每次擠公交車，總是把我老頭兒擠到最后，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱功力不濟(jì)呢！（其實(shí)，這話不全是事實(shí)，夸張成分極大。）說(shuō)到這兒，老頭兒慨嘆一聲，一副無(wú)可奈何的樣子。大家以為他是在憤憤不平發(fā)牢騷，準(zhǔn)備好生安慰一番。
　　 誰(shuí)知老頭兒話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)我就不信這個(gè)邪，強(qiáng)攻不成咱可以智取嘛！回到家里，我呀頗費(fèi)了一番腦筋，終于想出了一個(gè)好辦法。眾弟子唯唯諾諾，洗耳恭聽。
　　 老頭兒故意停頓一下，喝口水，然后正襟危坐，一副道貌岸然狀，他說(shuō)，一般人擠公交車都是追著車跑，車一來(lái)，身強(qiáng)力壯者先搶上去，其次是比較強(qiáng)壯者，最后才是老幼病殘者。經(jīng)過(guò)多次觀察，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，每次公交車都要被這些人追出五六米的距離才停下來(lái)。于是，以后每次擠車我都站在測(cè)算好的距點(diǎn)等著，車來(lái)了，剛好停在我身邊兒，門一開，順勢(shì)登車，屢試不爽，真的效果不錯(cuò)。說(shuō)完，老頭兒一臉的得意相，露出孩子般天真的笑容。眾弟子皆贊服老師智慧過(guò)人。
　　 老頭兒始終珍藏著一件“寶貝兒”，如果不是出診時(shí)間，你絕然看不到，他也從來(lái)不肯借人。我有幸隨老師出診，終于見識(shí)了他那個(gè)稀罕物件兒。其實(shí)也不是什么如何珍貴的文物，就是五六十年代或者更早時(shí)候臨床上常常應(yīng)用的一種顯微鏡：?jiǎn)文跨R，外光源，需要借助陽(yáng)光或者白熾燈才能使用的那種。因?yàn)槭菃文跨R，使用起來(lái)就需要擠上一只眼，集中精力在另一只眼上；因?yàn)槭峭夤庠矗枰S時(shí)調(diào)整反光鏡，使外界光線聚焦于物鏡視野之內(nèi)。不像現(xiàn)在的內(nèi)光源雙目鏡，只要插上電源，雙目同時(shí)觀察就可以了，既方便又快捷。
　　 每次出診，老頭兒總是神神秘秘地打開柜子，小心翼翼地取出那件“寶貝兒”，仔細(xì)端詳一番，認(rèn)真擦拭一遍，然后端端地?cái)[放在隨手可及的地方。時(shí)間一長(zhǎng)，了解脾氣了，也就免不了調(diào)侃一番：老師，都進(jìn)入21世紀(jì)了，您這寶貝兒也該退休回家享清福了，不如送到歷史博物館當(dāng)文物展覽，也算是您對(duì)國(guó)家的一大貢獻(xiàn)啊!再說(shuō)現(xiàn)在各科室都配有雙目鏡內(nèi)光源的，很方便，總比您這個(gè)‘單眼兒’強(qiáng)許多。
　　 老師微微一笑，說(shuō)你個(gè)毛孩兒懂得什么，這就叫做“蝎子巴巴獨(dú)一份兒”，放眼北京城，除了我老楊頭這兒，你到別處還能見到這種物件兒?jiǎn)幔?br />　　 這是實(shí)話，別說(shuō)北京城，就是放眼全國(guó)的大小醫(yī)院，的確很難見到這種最老式樣的顯微鏡了。不過(guò)，我還是不服氣，故意調(diào)侃他：老師，不會(huì)是跟不上時(shí)代了，對(duì)現(xiàn)代化“先進(jìn)武器”不會(huì)使用吧？
　　 這話兒捅到了“痛”處，老師故作生氣狀，但我知道他不會(huì)動(dòng)真格的，他說(shuō)你這弟子，有這樣譏笑老師的嗎？其實(shí)，還真讓你說(shuō)著了，我們那個(gè)年代哪有現(xiàn)在這樣的先進(jìn)儀器，就我這寶貝兒在當(dāng)時(shí)還是最先進(jìn)的呢，一個(gè)醫(yī)院能有一兩臺(tái)就算不錯(cuò)了。因?yàn)槭菃文跨R的，就只能練習(xí)‘單眼兒’，日日年年也就習(xí)慣了，真要換成雙目鏡的，還真不習(xí)慣呢！嗨，就是它了。
　　 是啊，這“單眼兒”于老師來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不單純是一個(gè)工作助手了，更為重要的，它是老師大半生醫(yī)海耕耘的見證者，可謂感情至深。
　　 老師這種樂(lè)觀的性格特點(diǎn)用在工作中，常常起到意想不到的效果。
　　 男子性功能障礙是臨床常見病，隨著時(shí)代的變遷，物質(zhì)文化生活的極大豐富，業(yè)余生活豐富多彩，加之現(xiàn)代人生活節(jié)奏加快，工作壓力大，使得這種影響男性尊嚴(yán)的古老病種有愈來(lái)愈年輕化之勢(shì)，許多青年患者為此痛苦不堪，慕名前來(lái)求治。按照傳統(tǒng)觀點(diǎn)，這種病首先責(zé)之于“腎”，“補(bǔ)腎壯陽(yáng)”當(dāng)是第一要?jiǎng)?wù)。老師對(duì)此卻不以為然，認(rèn)為多數(shù)主要還是由精神因素引起的，他常常用一些形象的比喻化解患者的顧慮于無(wú)形，他說(shuō)外地人到北京，全聚德烤鴨店是非光顧不可的。這種烤鴨初次吃起來(lái)酥脆香濃，余味繞舌三日不絕，第二次吃，感覺(jué)就差些，第三次更差些，第四、五、六次呢，簡(jiǎn)直就味覺(jué)全無(wú)，如同嚼蠟，哪里還有興趣再去品嘗它呢！他用吃烤鴨來(lái)做比喻，使患者的興趣立刻就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，緊接著老師話題轉(zhuǎn)到病情上來(lái)，說(shuō)夫妻關(guān)系也是一樣，初婚夜晚，新婚燕爾，仰慕日久，渴望心切，加之新房布局，不同色調(diào)，燈光顏色，都是那樣的和諧、溫馨，小兩口陶醉其中，樂(lè)不思蜀，當(dāng)然是兩性愉悅，心潮迭涌了。然而長(zhǎng)時(shí)間耳鬢廝磨，如果不注意適時(shí)調(diào)劑，原先的各種美妙感覺(jué)就會(huì)逐漸鈍化，加之為了生活或生存，彼此都要忙碌工作，回家后鍋碗瓢勺，日常瑣事，難免會(huì)發(fā)生小摩擦、小誤會(huì)，處理不好還會(huì)出現(xiàn)心理隔閡，情緒波動(dòng)等，這些都會(huì)影響神經(jīng)功能的正常調(diào)節(jié)，出現(xiàn)性冷淡、陽(yáng)痿、早泄等。
　　 經(jīng)過(guò)老師的一番闡述，患者們大都恍然大悟。那么怎樣來(lái)解決這些問(wèn)題呢？老師自有其高論，說(shuō)年輕人嘛，總是要多溝通。工作之余，多到大自然走走，放松放松心情，忘掉不愉快；夫妻之間要經(jīng)常增加一些小情調(diào)兒，時(shí)常給對(duì)方一點(diǎn)意外驚喜，節(jié)假日適當(dāng)買點(diǎn)小禮物啦、小鮮花什么的，錢不在多，意思到就行；房間布局要時(shí)常變換，增加新鮮感，用盡可能溫馨的雅調(diào)重新喚起久違了的性欲望；還有一點(diǎn)很重要，就是放棄傳統(tǒng)的死板教條的性觀念，兩口子在一起要隨心所欲，充分發(fā)揮聯(lián)想力，比如視對(duì)方為初戀情人啦，不時(shí)的變換嬉戲方式啦，甚至某些離奇怪誕的想法啦，等等，只要能夠增加刺激感，有利于兩性愉悅，都可以盡情地派上用場(chǎng)，不要怕害羞，也不要有顧慮，這不違法。如果這些方法都無(wú)效，可以適當(dāng)口服一些增加勃起或其它對(duì)癥的藥物。
　　 如果不是身處現(xiàn)場(chǎng)，你絕然想不到這些帶著開放前衛(wèi)思想觀點(diǎn)的話語(yǔ)會(huì)出自一位古稀老人之口。經(jīng)過(guò)老師耐心細(xì)致地心理疏導(dǎo)，加之適當(dāng)?shù)乃幬镏委?，一般的患者都?huì)有意想不到的收獲。
　　 這樣一位老頑童似的長(zhǎng)者，也會(huì)有嚴(yán)厲的時(shí)候，有時(shí)還近乎于苛刻。
　　 有一天隨老師出診，來(lái)了一位尿道炎患者，有膿性分泌物，老師吩咐取標(biāo)本做革蘭氏染色。小菜一碟，我輕車熟路地完成了這一過(guò)程，很是自得。然而，標(biāo)本送達(dá)后，老師用那“單眼鏡”一瞅，瞬間消失了原先的笑容，臉皮一拉，說(shuō)自己看看，有這樣處理標(biāo)本的嗎？
　　 我惴惴地閱讀了鏡下的視野，感覺(jué)片子處理得還可以，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核界限清楚，核內(nèi)依稀可見成對(duì)的“腎形”顆粒，依此診斷淋球菌感染應(yīng)該不成問(wèn)題。然而老師卻板著面孔毫不留情地說(shuō)，標(biāo)本重新處理！
　　 這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的程序，連續(xù)做了五次，直到最后一次完成后，才從老師的臉上重新見到陽(yáng)光燦爛的笑容。他說(shuō)，平時(shí)你們放松一些，開心一點(diǎn)，都是人之常情，但在工作上絲毫也不敢馬虎，科學(xué)這東西一就是一，二就是二，絕不能有半點(diǎn)含糊。其實(shí)第一個(gè)標(biāo)本已經(jīng)算是合格了，為什么讓你連做五次呢？就是要讓你們養(yǎng)成一個(gè)精益求精的好習(xí)慣，你自己體會(huì)一下，看是不是這樣。
　　 的確，經(jīng)過(guò)仔細(xì)比較，我的第五次染色簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊，無(wú)論標(biāo)本的顏色還是清晰度，均堪稱佳作，較之第一個(gè)來(lái)說(shuō)真是天壤之別，只見鏡下的細(xì)胞膜與細(xì)胞質(zhì)界限分明，內(nèi)容物清晰可見，胞內(nèi)的雙球菌無(wú)可爭(zhēng)議地呈現(xiàn)在視野里。
　　 稍后，老師狡黠地一笑，“真實(shí)”的目的暴露無(wú)遺，他說(shuō)這個(gè)標(biāo)本我留下如何？我不解其意。他說(shuō)這是一張近乎無(wú)懈可擊的染片，有極好地保留價(jià)值。謝謝你了小朋友，今天請(qǐng)你吃烤鴨，犒勞一下，壓壓驚。
　　 我心里美呀！一個(gè)外地學(xué)子在京城吃烤鴨，畢竟是一件十分奢侈的事情，沒(méi)想到一張染片竟然換來(lái)了一頓全聚德大餐，實(shí)在很愜意。
　　
　　 我的這位老師就是這樣的一個(gè)人，閑暇時(shí)間開心快樂(lè)，無(wú)拘無(wú)束，活像一個(gè)老頑童；工作起來(lái)，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，名副其實(shí)的老一代優(yōu)秀知識(shí)分子。
　　 一晃好幾年過(guò)去了，聽說(shuō)老師仍在臨床一線工作著，除了不再與年輕人擠公交車之外，其它的一切照舊。
　　 衷心的祝愿老師永遠(yuǎn)樂(lè)觀，健康長(zhǎng)壽。