父母不是用來犧牲的
我的一位老師說過:青年們是用來成長(zhǎng)的,老師卻是用來犧牲的。這位令人尊敬的老師,為了他的青年學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃,放棄了體面的工作,離別了妻女,走向田間地頭,辛苦奔波十年如一日。很不幸,這位老師在壯年之時(shí)因一場(chǎng)意外告別了人世,以鮮血詮釋了自己所說的話。
何止是老師啊,我以為,在當(dāng)今中國(guó),甚至連父母也是要被犧牲掉的。
我的父母,為撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人,為送我離開貧困的農(nóng)村,為讓我過上更好的生活,他們含辛茹苦,操勞半生??晌覄倕⒓庸ぷ鞑痪?,母親即因病去世,患病期間,母親曾說,是老天把她的福氣分給了我,所以我出息了,她卻無福消受。母親去世時(shí),才過半百,我知道她很不舍很不甘,所以她寧愿相信自己的離去,是為了兒子更好的未來。父親請(qǐng)風(fēng)水先生為母親選了穴地,那個(gè)地方,據(jù)說是利于子孫的。這就是我的母親,即使在離世之后,還在繼續(xù)著造福子孫的使命?,F(xiàn)在,我總算實(shí)現(xiàn)了父母當(dāng)年的愿望,本可以改善一下父親的生活,但他卻堅(jiān)持一個(gè)人留在老家種地,甚至不接受我的資助。父親說,除非走不動(dòng)了,要不我是不會(huì)拖累你們的。這就是我那可敬又可嘆的父母!
我知道,還有更多的父母有著類似的觀念,他們生活的目標(biāo)就是讓子女過上更好的生活。所以,這些父母拼命掙錢,為孩子提供更好的物質(zhì)條件,爭(zhēng)取更棒的教育環(huán)境,操心他們的婚事,盡其所有幫忙購(gòu)房、買車。終于把子女的生活安排好了,這些可敬的父母已是兩鬢斑白,剛還沒松口氣兒,孫子孫女又出生了,他們又要開始照看子女的子女。至于他們自己,似乎被忽略了,似乎他們的生命本來就是用來犧牲的。
這就是中國(guó)的父母,舐犢情深,大愛無言,一直遵循著從孟母三遷時(shí)就已成型的愛子傳統(tǒng),他們把子女作為自己生活的全部和人生的希望,并心甘情愿地奉獻(xiàn)著自己的一切。
我們應(yīng)知道,在傳統(tǒng)文化中,倫理與道德同樣也在強(qiáng)調(diào)孝道,孔子在《論語(yǔ)?里仁》中說:“父母在,不遠(yuǎn)游”;孟子說:“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。”在他們的觀念里,父母健在,甚至連遠(yuǎn)游都被視為“不孝”,而子女若有不孝,甚至枉為人類;那個(gè)時(shí)候,如若父母去世,子女要守孝三年,三年內(nèi)不婚嫁,不筵席,為官者辭官守孝。這一點(diǎn)上,清代大儒李鴻藻仍在做著表率,其母去世后,身為軍機(jī)大臣和皇帝師傅的他毅然停職為母守孝,在當(dāng)時(shí)還獲得了普遍的贊譽(yù)。
而在當(dāng)今社會(huì),兒女多半是要遠(yuǎn)走的,從農(nóng)村到城市,從這個(gè)城市到另一個(gè)城市,而父母,多是留在家中看家護(hù)院,照料小孩兒或者是單獨(dú)生活。即使兒女不必遠(yuǎn)行,也定要與父母分居的,傳統(tǒng)的大家庭模式已經(jīng)徹底瓦解了。父母離世,哀且哀哉,節(jié)哀順變吧,隨即就得回歸生活,這快節(jié)奏的生活也不允許我們用三年的時(shí)間來守孝。時(shí)代在變,觀念也在變,孝與不孝的概念已經(jīng)模糊了。
隨著傳統(tǒng)大家庭的瓦解,父母與子女間雙向互動(dòng)關(guān)系逐漸破裂,核心家庭模式已經(jīng)普及,子女從那傳統(tǒng)孝道的束縛中解放出來了——雖然難免有些矯枉過正,他們已經(jīng)走向獨(dú)立。但父母還在堅(jiān)守著傳統(tǒng)的價(jià)值觀念,一如既往地奉獻(xiàn)著自己的所有,子女仍心安理得地享用著父母的付出,但他們的關(guān)愛卻只是單向度地向下一代傳去。
如今,城市化與現(xiàn)代化的浪潮方興未艾,家庭關(guān)系將去向何方,任誰也講不清楚。在這浪潮之中,我們遺憾地看到,父母的人生似乎已經(jīng)滲入了悲情的因子,難道他們真的就要這樣被犧牲掉嗎?
相信我們每一個(gè)人都有著確切的答案。
……
如果父母是用來犧牲的,那么我寧愿這個(gè)時(shí)代也是用來犧牲的。我寧愿犧牲掉那些所謂的進(jìn)步,我要在新的時(shí)代里,看到“父母待子女以親,子女侍父母以孝”的雙向互動(dòng)關(guān)系的回歸。
我只知道:無論在何種社會(huì),無論在哪個(gè)時(shí)代,父母都不是用來犧牲的!