春天來了(外一篇)
春節(jié)和立春是兩個(gè)不同意義的節(jié)日,可總是相隨而至。這對(duì)于北國的人們來說,雖然不像江南人早已感受了鶯歌燕舞,萬紫千紅,也同樣增加了望春思暖的盼頭。
邊城的久經(jīng)四季變化的人們深知,真正的春天不是那一縷拂面的東風(fēng),也不是剛拱出地面的尖尖嫩芽,甚至不是一兩聲悶響的春雷、一陣飄過的春雨,更不是冰消雪融、地陽日暖的預(yù)兆。
不過之前,早已有人打開了自己的春天。有人感一縷暖風(fēng)就單袂飄裾,有人見一絲綠芽就手舞足蹈,有人把自己當(dāng)做春天的信使,提早傳達(dá)春的訊息。
自然的春天,也還是終于到了。舊歷四月八前后好像才是寒溫帶所有人的自然的春天。盡管有的人討厭皚皚白雪后裸露的土地,盡管有的人詛咒猝不及防的春寒,盡管有的人不喜因冰雪融化而泥濘的道路,盡管有的人因春情萌動(dòng)而心含悲戚:春天總還是如約飄然而至。
如果說秋天是一個(gè)魔頭,那春天就是一位天使。春天一來,不知有多少人會(huì)準(zhǔn)備由衷贊美的詞句:春山如笑,麗藻春葩;“東風(fēng)灑雨露,會(huì)人天地春。”“春路雨添花,花動(dòng)一山春色?!薄傲只ㄖ觌僦瑵?,水荇牽風(fēng)翠帶長。”“有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨,到處十枝五枝花”“春天的太陽甚至給那最卑微的小花也注入了新的生命?!?br />
并不是所有的春天都是大地春回,萬象更新。“芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼?!薄澳蠄@桃李花落盡,春風(fēng)寂寞搖空枝。”“過春風(fēng)十里,盡薺麥青青?!薄凹t樓隔雨相望冷,珠箔飄鄧獨(dú)自歸?!薄白蛞癸L(fēng)開露井桃,未央前殿月輪高?!贝喝A遍地,姹紫嫣紅,無奈鳥空啼,花自落,無人迎賞;陽春布澤,春雨潤物,無奈物猶昨,人難再!有淚眼脫骨,無心發(fā)自白。
更好的春天,當(dāng)然是生活的、社會(huì)的美好前景?!按禾斓奶厣挥性诙觳拍苷J(rèn)清,在火爐背后,才能吟出最好的五月詩篇?!比缃褡匀蝗f象更新,生活蒸蒸日上,社會(huì)物阜民豐,國家繁榮昌盛,祖國三十多年春景披金吐翠,未來更多的三十年注定繁花似錦,春和景明。
自然的春景,生活的春景,事業(yè)的春景,社會(huì)的春景,國家的春景,民族的春景,來之不易,“春天的意志和暖流正在逐漸地驅(qū)走寒冬。”任何禍害美好春景的寒霜和冰凍,只有陽光能夠驅(qū)離;而驅(qū)離嚴(yán)寒的陽光,必須有共同的溫暖聚光發(fā)熱才能形成?!耙恢谎嘧由硬粊泶禾??!薄耙豢眯〔萑静痪G大地?!?br />
更美的春景在于所有人精耕細(xì)作,而春天的全部意義就在于耕耘。
沒有播種的季節(jié)還是春天嗎?
高考的大幕不會(huì)落下
我國每年的6月7、8日(個(gè)別地方還有9日半天),高考會(huì)牽動(dòng)全社會(huì)的神經(jīng),全國近千萬學(xué)子經(jīng)過十多年寒窗苦讀,在這幾天接受檢驗(yàn),分流進(jìn)入人生的下一階段?!叭歉呖肌?、“全民高考”等說法毫不夸張地表達(dá)了社會(huì)各界對(duì)高考這一制度的看法。而高考的結(jié)果不一,對(duì)高考的看法也就眾說紛紜,有的甚至期盼干脆取消高考這一制度。說歸說,但高考不會(huì)取消,只是會(huì)逐步調(diào)整,更趨人性化。
選拔用人制度自古有之,只是形式在不斷變化。堯舜禪讓出現(xiàn)堯天舜日,傳為千古佳話;功蔭傳爵、推舉孝廉并行于秦漢;魏晉九品中正制、門閥制度將多少賢德之人拒之門外;隋文帝大膽革新,首創(chuàng)科舉,奠定選賢任能的科舉制度,使得封建統(tǒng)治經(jīng)久綿延;清末廢科舉注重實(shí)用人才的選拔和培養(yǎng);新中國開始各學(xué)校自主招生,之后實(shí)行高考,呈現(xiàn)出天下英才幾乎盡出校門的局面:歷史充分證明好的選拔用人制度會(huì)極大地促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。
文革時(shí)期,高考取消,學(xué)校正常的教學(xué)無法開展,“萬馬齊喑究可哀”;文革結(jié)束,1977年,重新恢復(fù)高考,千百萬學(xué)子重新燃起學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的信心,比學(xué)競智重新成為選拔的標(biāo)準(zhǔn)。
四十年來,高考沒有中斷,考試科目和內(nèi)容不斷變化,考試分值設(shè)定不斷調(diào)整,考試形式也與時(shí)俱進(jìn)。不少省市單獨(dú)命題,各自決定考試科目和分值設(shè)定。新一輪改革后,又將有更多的變化。與此同時(shí),高考加分政策的實(shí)施,又給不少有特殊才能的學(xué)生提供了機(jī)會(huì)。近幾年實(shí)行的優(yōu)秀高等院校自主單獨(dú)考試,專項(xiàng)生計(jì)劃,清華大學(xué)、北京大學(xué)和中國人民大學(xué)三校針對(duì)農(nóng)村貧困生設(shè)立的專項(xiàng)招生計(jì)劃“自強(qiáng)計(jì)劃”“筑夢計(jì)劃”和“圓夢計(jì)劃”,武警、軍隊(duì)院校以及國防生提前選拔,免費(fèi)師范生招生等等,形成一系列與高考并行的選拔制度。所有的調(diào)整都只有一個(gè)目的,就是讓高考這一國家選拔制度更趨人性化,科學(xué)化,更能選拔有真才實(shí)學(xué)的人。毋庸諱言,歷年高考中,不少人挖空心思,鉆空子,走門子,為了子女進(jìn)入更好的高校不擇手段,甚至一度出現(xiàn)集團(tuán)化高考作弊行為,使得很多地方的高考飽受詬病。但這并不能改變高考,也絕不會(huì)因之而取消高考,只會(huì)使防范作弊的手段不斷更新,使高考的成本加大而已。
高考需要改革的呼聲越來越高,究竟什么樣的高考才能讓社會(huì)普遍接受,學(xué)校選拔如何才更趨科學(xué)合理呢?從以人為本的角度考慮,讓所有人走進(jìn)適合自己的大學(xué)的高考就是最好的高考。
其實(shí)高考的重要性已經(jīng)弱化,高考的作用已經(jīng)被研究生考試、公務(wù)員考試、行業(yè)招聘考試等等形式的考試分化?;叵肷弦皇兰o(jì)八、九十年代,高考一戰(zhàn)定乾坤的熾熱度,學(xué)生埋頭書中,全神貫注于復(fù)習(xí)考試,一旦考中就有了鐵飯碗;再看看現(xiàn)在,高考雖然重要,但與就業(yè)已經(jīng)不是直接的關(guān)系。這或多或少會(huì)降低社會(huì)關(guān)注高考的熱度,會(huì)給選拔用人提供更多的伸縮騰挪空間和時(shí)間,會(huì)使得那些意圖不惜血本孤注一擲的人清醒過來,會(huì)讓學(xué)子經(jīng)過更多的過濾網(wǎng),會(huì)讓真正有才學(xué)的人顯示出歷久彌尖的實(shí)力。
盡管如此,高考依然重要。而且越來越顯示出,高考不是兩三天的考試,而是十五年的高考;不是每家一兩個(gè)孩子的高考,而是全家老小的高考;不是只有考試孩子的家庭的高考,而是全社會(huì)的高考。因?yàn)楦呖紝⒃絹碓节呄驒z驗(yàn)一個(gè)人的全面綜合實(shí)力,兩天內(nèi)做幾道題就決定一切的高考將成為歷史,每一個(gè)學(xué)子都需要從幼兒園開始,注重能力培養(yǎng);因?yàn)橐粋€(gè)孩子的綜合實(shí)力不單單是他自己苦讀形成的,需要全家人各個(gè)方面的促成,每一個(gè)家庭成員都會(huì)影響孩子發(fā)展;因?yàn)橹挥腥鐣?huì)每一個(gè)成員共同為構(gòu)建公平正義的社會(huì)環(huán)境而努力,才會(huì)使得高考真正實(shí)現(xiàn)陽光透明。
假如沒有高考,弱勢群體的子弟將只能從事粗笨的賣體力的工作;假如沒有高考,每個(gè)家庭為了孩子晉升會(huì)增加多少成本;假如沒有高考,社會(huì)的公平、和諧、發(fā)展會(huì)因人才的大量流失而大打折扣!
隨著最后一科結(jié)束的哨聲響起,高考考試的環(huán)節(jié)結(jié)束。接下來,填報(bào)志愿環(huán)節(jié)又是一個(gè)燒腦時(shí)段。被學(xué)校錄取以后,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與畢業(yè)后選擇更為重要。
因此,高考的大幕不會(huì)落下。
在目前形勢下,這種選拔人才的方式雖然存在弊病,但依然是一種比較公平的方式方法。