【山水】不是個好學(xué)生,但是個好人(詩歌)
從研究生樓旁經(jīng)過,突然冒出這個想法,
“我不是個好學(xué)生,但算個好人。”
這個命題看似夸張,
細味一番卻也在理。
我不能算個合格的好學(xué)生,
雖然我也在校園里冒名充數(shù),
我也按時聽課,可我不屬于尖子生行列,
并且永遠不能。
沒有貶低自己或夸大什么,
即便我也有獨特的魅力,
應(yīng)試教育下,我總認為自己是個失敗者。
“對知識的無限渴望”是自我的謬贊,
它的方向卻不隸屬哪門學(xué)問與專業(yè),
慌忙的路上不禁要問:
我是否走了一條非常規(guī)之路?
好象沒有答案,如同題目的后半部分。
“好人”是個相對詞匯,
稍有常識者都能理解這點,
如果把“孝順”輕易歸類成壞人,
那殺人犯的善良之心同樣值得思考。
不過在相同詞匯中,我依然選擇“好人”,
是因評價好壞標準不僅立足客觀世界
還有更多的因素,乃至對社會利弊程度的批判,
夸大壞人與好人的界限本身就很模糊。
但我還是承認這一點,
拋開一切詞匯之樊籠,
輕輕地問一下,那個突然震顫的
是自己的良知……
【編者按】【不是個好學(xué)生,但是個好人】好學(xué)生的定位是什么?成績好學(xué)習(xí)好是好學(xué)生嗎?有句話是這樣說的“做事要先學(xué)會做人”。做好人不是這么簡單,需要從生活的細節(jié)上,做到一個正真實實在在的人,好學(xué)生是學(xué)知識的基礎(chǔ),好人是為人的根本,執(zhí)政是好官的根基。唯有從生活中的小事做起,唯有懂得怎樣做人,才能踏踏實實地享受生活中的點點滴滴。感謝賜稿山水!【山水神韻編輯:gaogao高原】