【流云】愿善良之人被溫柔以待(散文)
今年的冬天,東北鮮少下雪,這使人們對(duì)雪又多了一份渴望??蓢?yán)寒與往年絲毫沒有差別,路上熙熙攘攘的人群,懷揣著一份殷切的渴望,穿梭在各個(gè)街道上。
和幾個(gè)同學(xué)約好了一起回到高中校園去看望語文老師,心里帶有一絲絲的激動(dòng)。大家給老師挑選了一些禮品,偌大的超市,人來人往,呆呆地望了出神。同學(xué)的一聲呼喊,把我從沉思中拉了出來,帶著禮物,再次踏入高中校園,那個(gè)承載了無限美好回憶的地方。
來之前和老師提前打了聲招呼,在辦公室見面。還是那樣的親切與熟悉,站在面前的這位老師,給了自己無盡的溫暖。攀談之中,老師問道我們:“你們知道嗎?王老師病了,現(xiàn)在在家休養(yǎng)呢。”旁邊的兩個(gè)同學(xué)自然是不知道,因?yàn)檫@句話是特意告訴我的。之前詢問過語文老師王老師的病情,而這位王老師,就是我曾經(jīng)的化學(xué)老師,走進(jìn)自己生命中一輩子的人。
幾天前,我急于讓我的微信好友幫我轉(zhuǎn)發(fā)自己的一篇文章,于是就給微信里的大多數(shù)好友都發(fā)了一條消息,這其中包括這位王老師。十分意外的是,第二天早上他回了四個(gè)字——我住院了。看到這則消息,心里有無數(shù)種幻想與擔(dān)憂,不知道這位如此敬業(yè)的老師發(fā)生了什么。我又緊接著問他怎么了,大概過了幾個(gè)小時(shí),王老師又回了令我更加心痛的四個(gè)字——右腿癱瘓。看到這四個(gè)字時(shí),我簡(jiǎn)直無法相信??粗l(fā)的每一個(gè)字,都讓我覺得心扎了一根根針一樣痛。就連最后的標(biāo)點(diǎn),都覺得沉重?zé)o比。不知道怎樣去安慰他,因?yàn)闊o論說什么都無法改變這個(gè)事實(shí)。最后,他又回復(fù)了一句——大致是腦梗。就這樣,結(jié)束了我們的對(duì)話。我沒有再說任何的話,雖然這讓我充滿了愧意,但我知道,再多說一句,他都要費(fèi)力去回復(fù)。
不敢去想象,此時(shí)此刻的他是怎樣的狀況。我不敢上門去打擾他,那個(gè)一輩子自信與高大的人,就這樣失去了站立的能力。
“與君初相識(shí),猶如故人歸?!庇眠@句話形容我們,再合適不過。世上沒有哪一種遇見是轟轟烈烈,之所以刻骨銘心是源于內(nèi)心的不平靜。追求了太多,想象過太多,沒有車水馬龍,人來人往,只有一所校園,一個(gè)他。
每個(gè)人的一生都會(huì)遇見自己的那份觸動(dòng),平凡的人,平凡的事,卻擁有著一顆不平凡的心??偸怯X得老師的一生會(huì)遇見無數(shù)學(xué)生,并不會(huì)對(duì)某個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)牢記,一位高尚的老師是對(duì)得起“老師”這個(gè)稱呼的,盡職盡責(zé),無愧于心??上?,如今這樣的老師越來越少,遇見真的不容易。認(rèn)知中,自己的老師不是匆匆過客,將永遠(yuǎn)成為難忘的回憶,耀眼的星,人生路上最美的風(fēng)景。一切的一切,所寫的,都是這位王老師。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他對(duì)我說的那句話:“你曾經(jīng)是我的學(xué)生,你永遠(yuǎn)都是我的學(xué)生?!边@句話,深深地印在了心里。上學(xué)到現(xiàn)在,遇到的老師有很多,可是從來沒有老師這樣對(duì)我說過。我們之間的遇見開始在高一開始結(jié)束于高一期中,初到新班級(jí),對(duì)班里的一切十分陌生,滿滿地,都是孤獨(dú)與凄涼。自己一心想要學(xué)好,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我深知,自己沒有出眾的外表,過人的智商,所以不會(huì)被老師立刻熟知??吹狡渌瑢W(xué)都很快被老師記住名字,自己有了幾分羨慕,希望有一天可以像他們一樣。我也很慶幸遇到了一位特別優(yōu)秀的同桌,我們每天一起學(xué)習(xí),一起去辦公室問化學(xué)題。也許,記住一個(gè)人的名字真的太重要了,是他先問我的名字,記住我的名字,并且每次都叫我小麻。來到這個(gè)陌生的環(huán)境,心里頓生溫暖。從來都不相信什么緣分,但我堅(jiān)信命中注定他是我的良師。他不年輕,但感受得到他對(duì)待教學(xué)永遠(yuǎn)活力四射。世上有許多事平凡到如宇宙的一粒塵埃,但往往因?yàn)橐患∈戮涂捎|動(dòng)自己的內(nèi)心,深入到血液里。
從此,他變成了我前進(jìn)的動(dòng)力,學(xué)化學(xué)的榜樣。人總是需要一些堅(jiān)持,需要一些目標(biāo)與動(dòng)力。既然命運(yùn)讓我在這個(gè)十幾歲的年紀(jì)里對(duì)生活有些感知,趁沒被現(xiàn)實(shí)抹上污點(diǎn),多用心去感悟生活,感悟生命中的一些溫暖。
高中生活是疲倦的,自己想要用這三年拼出一條光明之路,就注定要依靠些什么去堅(jiān)持,去乘風(fēng)破浪。也許,他就成為了的我的堅(jiān)持之一,從他認(rèn)識(shí)我的那一天起,我就發(fā)誓一定要學(xué)好化學(xué),在他教我的每一天里,我都全神貫注。每節(jié)化學(xué)課下課我都會(huì)去問題,每次結(jié)束他都會(huì)對(duì)我和同桌微笑。微笑真的是一種神奇的表情,劉同曾在書中寫到:現(xiàn)在每個(gè)我遇到微笑的人,他們都不曾因?yàn)榭喽艞墸麄冎灰蚩付砷L(zhǎng)。
我相信,在教學(xué)這條路上,他不曾因?yàn)榭喽艞?,因?yàn)槎?,所以慈悲。就是被這微笑所感動(dòng),是一種為人態(tài)度更是一種境界??吹贸鰜?,他愿意被問問題,我也愿意去提問,愿意在這樣的環(huán)境中度過高中這三年,可惜,在高一期中他因?yàn)槟承┰蚨唤涛覀儼嗉?jí),有些事真的是命中注定,把我分在一個(gè)這樣不服輸?shù)陌嗉?jí),遇見這樣一位化學(xué)老師。我沒有對(duì)不起這兩個(gè)月的努力,那次考試,考了最高分。我不知道他怎么看我,但我只想對(duì)得起他,對(duì)得起自己。
也許這就是一位老師對(duì)一位學(xué)生的影響吧,不知是什么時(shí)候,變得如此多愁善感,易因分別而落淚。最后一節(jié)化學(xué)課,他在黑板上寫了個(gè)“緣”字。的確,因?yàn)榫?,讓我們相識(shí);因?yàn)榫?,讓我們相知??吹贸瞿枪?jié)課,他講的每一個(gè)字都滿含不舍,因?yàn)樗抢蠋?,他是男人,他必須要?jiān)強(qiáng)。我知道,對(duì)于一個(gè)滿是經(jīng)驗(yàn)的老師,這樣的場(chǎng)面經(jīng)歷的太多。但經(jīng)歷的越多,內(nèi)心的感情越深厚。多么希望時(shí)間定格在那一刻,我早已在座位里忍不住哭泣,但又怎么能輕易讓眼淚落下。最后,全體同學(xué)送他了一份禮物,來表達(dá)對(duì)他深深的敬意。
以后的每一天,還是三點(diǎn)一線,依舊忙碌,依舊充實(shí),只是心中充滿了對(duì)他的尊敬與動(dòng)力。分開并不意味著結(jié)束,之后的每次遇見我們都會(huì)交談,這種感覺更像是朋友。期間,他給我們代過幾節(jié)課,心中充滿了欣喜。每次進(jìn)班級(jí),都會(huì)對(duì)我微笑特意留意我。有一次,我們?cè)谲嚿吓加?,?dāng)時(shí)并沒有注意到他,是他叫出了我,讓在他身邊坐下。在車上,他依然不忘老師的身份,向我傳授知識(shí)。也許,這就是感動(dòng)的地方吧,讓我心生敬佩。更不會(huì)忘記他說的那句話:“我不僅把你當(dāng)做我的學(xué)生,更把你當(dāng)做我的朋友?!睆膩矶疾幌嘈艑W(xué)生與老師之間會(huì)成為無話不說的朋友,直至今日,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,也更加體會(huì)到“良師益友”的真正內(nèi)涵。朋友之間,沒有年齡的差距,沒有富貴貧窮之分,只因?yàn)橛鲆?,成為了永恒的朋友。太多太多的?jiān)持,太多太多的心酸,都要默默承受,最后只希望對(duì)得起“老師”的身份。朋友之間不期望每天都見面,只愿每次相遇都能彼此微笑,知道對(duì)方安好,便是晴天。
那些美好的回憶,珍貴的畫面伴我走過了高中全程。無法忘記我們每次在學(xué)校相遇時(shí)的微笑,無法忘記每次找他幫忙時(shí)的竭盡全力,無法忘記去他家拜訪時(shí)門口的目送,一次次的站在我面前,讓我心懷感激。
走出了校園,帶著無限的心緒與感慨,這所高中,記錄了無盡的感動(dòng)。可惜,有些人有些事,再也無法上演。
春來秋往,夏轉(zhuǎn)冬至,人生伴隨著四季輪轉(zhuǎn)度過了一年又一年,不說平淡至極,也未達(dá)到轟轟烈烈。有時(shí)候覺得生活像是一杯苦澀的酒,難以一飲而盡,卻總想喝上兩口。我想,這其中的原因大抵是身邊總會(huì)有那么幾個(gè)能夠溫暖內(nèi)心的人吧,他們走在前面用行動(dòng)告訴自己,縱使生活萬般清苦,走下去,總會(huì)有柳暗花明的那一天。
每個(gè)人出生時(shí)履歷都是一張白紙,純潔無比,不加任何裝飾,表里如一。可時(shí)間有時(shí)偏偏是無情的,經(jīng)過歲月的打磨,各自變得不同,產(chǎn)生了善與惡。我向往欣賞善良,我發(fā)自肺腑地希望這世間善良之人能被溫柔以待。
歲月沉積多少事?青春花淚去無痕。