【八一】?jī)鲇隇⒋埃瑬|兩點(diǎn),西三點(diǎn)(組詩(shī)·家園)
作者:蒲公英彭
游戲積分:0
防御:無(wú)破壞:無(wú)
閱讀:4092發(fā)表時(shí)間:2018-01-28 21:12:07
一、摹繪
嗯,怎么可以這樣,刪了我的手腳
梅花滾落在地上,她嚶嚶地哭
我試著用異質(zhì)語(yǔ)境和佯謬打開(kāi)你
冰島便飛過(guò)來(lái),聽(tīng),咚咚咚,咚咚咚!
撞得五月的庭院深深,三尺厚的咬牙切齒
你坐在冰島上數(shù)青果,我的楓葉成林
二、隱喻
你說(shuō)該有藏起來(lái)的美妙,小白兔便從天際飛過(guò)
而大多數(shù)它只在菜畦、田野間轉(zhuǎn)悠。橙色的夜晚
真的,多像!它來(lái)的時(shí)候,用頭輕輕地撞我的書(shū)房,或者爪子輕撓
我一激動(dòng),書(shū)房便沙沙作響
三、排比
像鱗次櫛比的高樓,你一間一間掠過(guò)
像長(zhǎng)空萬(wàn)里的廣闊無(wú)垠,小麻雀的思戀
虛擬的大腦充盈
你于是穿上僧人的袈裟
將寂寞收藏
四、借代
大眼鏡詭秘地笑一笑,所有的聲音向地球北方傾斜
白大卦彈了彈灰塵,風(fēng)中有雨走過(guò)的痕跡
“這真是個(gè)有趣的故事,需要世外桃園。”
五、引用
校園??茨敲炊嗟暮⒆佣嗝纯鞓?lè)!
別人的孩子是我的孩子嗎
我的孩子是別人的孩子嗎
下雨。路滑。一老嫗仆地
詩(shī)歌曰“老吾老以及吾之老,幼吾幼以及吾之幼”
我疾奔,攙扶:
哎!哪位過(guò)來(lái)幫一把
多么空曠的責(zé)任基地
方寸之外,車水馬龍!
六、呼告
哦,爸爸,父親節(jié)向日葵多么富繞
宇宙如此遼闊,你看他們爽朗地笑著
每一朵火焰般盛開(kāi)。我尋了一個(gè)星期,從日出到日落
尋不到您的黑色
七、頂針
粉紅的花朵雨一直下,一直下在五月的婚禮
婚禮的守候十年病榻,病榻的植物人。
植物人的覺(jué)醒
在分分秒秒的按摩
他的輕聲細(xì)語(yǔ)如此執(zhí)著
【編者按】《凍雨灑窗,東兩點(diǎn),西三點(diǎn)》,取之典故。此組思想花絮,借用詩(shī)歌常見(jiàn)的修辭手法之名表達(dá)出來(lái)。《摹繪》,描繪;依樣繪制。清,薛福成在 《出使四國(guó)日記·光緒十七年正月十一日》寫(xiě)道:“彼所推重者,必畫(huà) 耶蘇 與 耶蘇 之母及教門(mén)諸人,余不甚知其妙。雖摹繪各狀,務(wù)竭精能,然究嫌數(shù)見(jiàn)不鮮。”只有發(fā)于心,精其意,才是完美。仿其型必曲其意,即使獲得了外在的美,也會(huì)造成內(nèi)在的扭曲或內(nèi)、外整體的畸形。有時(shí)候即使仿出來(lái)的假有美,實(shí)質(zhì)的真就用多痛,無(wú)論怎么粉飾。然而這世界有時(shí)候真的沒(méi)有絕對(duì)的公平,摹繪的碩果累累的時(shí)候,本真的卻只能日暮深秋葉子里無(wú)奈。又如懂得,又怎能真的懂得呢?更別說(shuō)是了,無(wú)論怎樣,生命無(wú)法是重復(fù)的圓。短短幾十個(gè)字的詩(shī)作,寓意深刻,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),令人深思不盡。《隱喻》,蒼茫宇宙,似隱豈有盡窮?即使一只兔子,一株小草,即使田野微風(fēng),日暮霞光,在不同的時(shí)候,在詩(shī)人不同的心境中,卻是截然不同的風(fēng)景。抒不盡的情啊,寫(xiě)不盡的意,嘆不盡的景,都在詩(shī)人的書(shū)房里交織,相融,和諧,這里,便是整個(gè)世界,有時(shí)候整個(gè)世界都在這里奏鳴?!杜疟取?,即使鱗次櫛比的高樓,也無(wú)法阻止對(duì)于廣闊的遐想,對(duì)于遼遠(yuǎn)的意境早已沖破長(zhǎng)空。喧鬧的世界里,想飛的心,尤其感到孤獨(dú)?!督璐?,掙脫是過(guò)程,解脫卻是結(jié)果。猶如覺(jué)是一個(gè)醍醐灌頂?shù)乃查g,而悟卻是一個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程一樣,有時(shí)候,借代也是一種灑脫的逃離。《引用》,“老吾老以及吾之老,幼吾幼以及吾之幼”這句夫子的名言產(chǎn)生于那個(gè)民風(fēng)淳樸的年代里。而在另一種思維中,世界有些變了,或者人類社會(huì)至今尚未達(dá)到這個(gè)境界。老吾老,幼吾幼的境界不是一個(gè)人一顆善良的心就能創(chuàng)造一個(gè)這樣美好的世界的。何況,除了我的“幼”誰(shuí)幼的思考,還有那么多“利用善良做到不善良”的阻礙……《呼告》,表面的工作做得太好,然而誰(shuí)都知道并非整個(gè)世界總是陽(yáng)光燦爛,終日里的春光明媚,隱藏的卻是最值得深深思考的?!俄斸槨?,愛(ài)情,永遠(yuǎn)是最美最幸福的話題。然而,卻也總是最丑陋和最讓人傷心的話題。什么是愛(ài)?是災(zāi)難來(lái)臨的不離不棄,是無(wú)論多苦多難的攜手前行,不離不棄,是分分秒秒地陪伴和用分秒積累起來(lái)的百年。是從心跳走到感動(dòng)又從感動(dòng)走到最初的相視一笑,相撫白發(fā),如此妙曼,可稱愛(ài)情。詩(shī)人分別以問(wèn)些寫(xiě)作中不同的七種修辭手法為引,自然而然的轉(zhuǎn)合為世間百態(tài)和人生諸多感悟?;蛏羁?,或輕盈,或沉重,或幽遠(yuǎn),從不同角度書(shū)寫(xiě)這這個(gè)世界的同時(shí),不忘給予讀者以啟迪。“洞明世事皆學(xué)問(wèn)”被詩(shī)人詮釋的淋漓盡致?!叭饲榫氝_(dá)即文章”卻讓讀者在詩(shī)文中有了深刻的感悟。詩(shī)人意境悠遠(yuǎn),文筆優(yōu)雅而動(dòng)人心弦,使人讀后深思不已。好詩(shī)共賞,推薦閱讀!感謝賜稿八一文學(xué),期待更多精彩?!揪庉嫞呵屣L(fēng)書(shū)苑】
不錯(cuò)的詩(shī)歌,寓意深刻,手法靈動(dòng)。感謝賜稿,期待更多。
2 樓 文友:
蒲公英彭 2018-01-28 21:47:14
感謝總編精妙的編者按,問(wèn)好總編!遙祝編創(chuàng)愉快!
業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而荒于隨。
3 樓 文友:
醉江南 2018-01-29 08:49:55
拜讀蒲公英彭老師的美文,詩(shī)行里間飄逸濃郁的墨香!語(yǔ)言精煉!詩(shī)歌飄忽唯美!分享欣賞!問(wèn)候詩(shī)友!祝創(chuàng)作愉快!
回復(fù)
3 樓 文友:
蒲公英彭 2018-01-30 03:00:48
感謝主編熱心點(diǎn)評(píng)支持!預(yù)祝新年快樂(lè)!
4 樓 文友:
一品青蓮 2018-01-29 15:14:16
一組美好的詩(shī)歌,寓意深刻,思想飄逸。問(wèn)好老師!
看看這人來(lái)人往,他們的腳步彷徨,故事沒(méi)有結(jié)束,理想落花流水一場(chǎng);十字路口的迷茫,究竟,你和誰(shuí)緣分相當(dāng)?
回復(fù)
4 樓 文友:
蒲公英彭 2018-01-30 03:02:27
感謝老師鼓勵(lì)支持!祝創(chuàng)編愉快!
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