江山文學網(wǎng)-原創(chuàng)小說-優(yōu)秀文學
當前位置:江山文學網(wǎng)首頁 >> 短篇 >> 作品賞析 >> 【賞析】在詩歌里建立一種新秩序

編輯推薦 【賞析】在詩歌里建立一種新秩序 ——讀張曉輝的詩歌二十首


作者: 秀才,2129.35 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:4315發(fā)表時間:2018-05-03 21:45:05
摘要:張曉輝 ,開封市作協(xié)會員,中國民盟盟員,中國建設報記者,有詩歌散文見諸報刊及網(wǎng)絡平臺。作為詩人,張曉輝站在地球之上,以博大的胸懷容納一切,他的詩向世界的萬物灑去,灑向鳥,灑向水,灑向樹葉,灑向墻角,同海水一樣撫摩了所有的海灘。


   詩歌《浮世繪之香港游》是一首反映現(xiàn)實的作品,記錄了詩人香港之游的境況,其實是一種社會存在的真實事件,詩人通過詩性語言傳遞一種擔憂和不安。在批判的同時,期望建立一種新的秩序。
   本詩的語言也很形象?!袄钡纳囝^”展示一種強硬和威力,如是一只狼的淫威。那么游客自然便成了“羔羊”,本應該是上帝的“羔羊”在接受一種侄酷的宰割。內(nèi)心的美好向往頓時變成了過往,“一條魚丟失了它梳子一樣的肋骨”然后又“翻身掉進海里”,如是墜入一種絕望,不僅是自我的湮滅,也是對社會道德徹底沉淪的擔憂。有力的詩句源于有力的思想,詩人是記者,自然有一種敏銳的眼光和對社會污穢的抗爭。
   自由與平等是每個詩人的追求,他在尋覓一種途徑建立一種誠信的秩序,遠離宰割和失信。詩人以敏銳的心靈感悟事件,體現(xiàn)了詩人的一種品格魅力,社會和公共都需要一種規(guī)范,而每個個體也需要人格的完善。通過一首詩,詩人在拯救事件,救贖世界的一種新的方式,通過回憶,使得記憶中的真實獲得糾正。
  
   二
   《傾聽》是一種外面對內(nèi)心的一種感知,這樣的傾聽是全身的感知,詩人想打通全身器官的感覺(視覺、聽覺、味覺等),在共享一種意義,在與自然萬物進行一種有情感的交流。“陽光洶涌/小草,樹木,偶爾飛過的鳥”都在詩人的傾聽范圍內(nèi)。螞蟻,魚,誘餌,魚鉤都是一種虛構的失憶。在這個自然界中,詩人將自己融入其中,頓時便將自己縮小為一個墨點,其實面對自然萬物,人是渺小的,詩人將自己完全托付給另外一個世界,仿佛世界失去了主體,詩歌的語言便成為一種同一的儀式。“幫螞蟻搬家”,“去掉魚鉤的倒刺”“喚回跑遠的風箏”,此時,詩歌不是將事件表達出來,而是將事物和事件引入一種有意義的救贖,邀請神圣和至高的道進入詩歌。人的靈魂是包含著宇宙的,人的精神也是。詩人的舉動如是一朵花的盛開,使得自然和人之間建立了一種同一。在《傾聽》中,詩人的傾聽有些殘缺,缺少一些油鹽醬醋和情感上的通感,當然殘缺也是完美,促使詩歌有一種真實的救贖意義。
   詩人的精神接受過道的啟示,那么自然有一種邏各斯的本質(zhì)。詩人的宗教情懷不僅僅在對自然的救贖和愛上,也在對自己的靈魂世界進行禱告和調(diào)整?!靶枰姘?,需要鹽,需要《圣經(jīng)》里提取的溫暖”,疏松的面包里有精神靈魂的滋養(yǎng),鹽也是干凈的白,還有干凈的贊美詩?!昂恿髯甜B(yǎng)草木”,其實就是詩人在接受一種神的洗禮,在洗凈的同時,祈求結果,祈求光的照耀,在一首詩中,不僅詩句得到凈化,詩人也完成了精神靈魂的凈化和提升。
  
   三
   作為詩人,張曉輝站在地球之上,以博大的胸懷容納一切,他的詩向世界的萬物灑去,灑向鳥,灑向水,灑向樹葉,灑向墻角,同海水一樣撫摩了所有的海灘。既有對世事的批判,還有救贖,更有沉思。詩歌《所悟》寫道“想許多事物/揉揉眼就沒了”,有一種風輕云淡的思想,一切的驚慌都會在揮手之際消滅。眼睛償還積下的雨水,認定你是月亮,在歲月的斑駁畫卷中,詩人在涂抹一副自由的掙脫,就如海水掙脫海岸,螢火蟲掙脫天空,樹葉掙脫森林。而眼淚是一種晶瑩的液體,會稀釋所有的苦難,也會滋潤心田,除去面具,經(jīng)過淚水洗滌的生命中感悟,在世俗的網(wǎng)中,放下一些,就會有寧靜的幸福。在詩歌《流逝》中,詩人更呈現(xiàn)出理性的思索,“固化的形體卻分明是一個方向”,“一切,都是流逝”,“我的白頭還不是雪的白/但終將被雪覆蓋/同樣,雪也將覆蓋雪”這是一種對流逝的悟和感知,是一種生活的哲理性。通過詩,我們讀到“死亡的靈一種方式”,詩人在解讀一種生命的內(nèi)涵和意義,使用虛偽的眼光虛構一個事件,“放下或放不下只是一個偽命題”,是真實的,但是對死亡的虛構是不真實的,當然情感的擱置也是一種偽裝的外套。寫未來的事情仿佛只是一種未來,其實是一種現(xiàn)在對未來的思考,“下次死的時候不要墓碑了吧”,尋求一種精神上的干凈和安靜。
  
   四
   張曉輝的詩歌中,現(xiàn)實與往事疊加,有時直面社會,有時直面自己的靈魂進行思索。詩歌的語詞向我們昭示詩人的秘密,通過語言的魔陣將不可感覺和可感覺的真實虛構表達出來,詩人在闡釋一種神圣的祈禱和救贖,在通過自身營造的堡壘中自我凈化,又在潛移默化中教化讀者的靈魂,一種精神的屬性,通過事物的隱喻再現(xiàn)出來。張曉輝有獨立的思考,詩歌語言流暢,詩歌的語言陌生化,而且在詩歌中有一種完善自我的信念,也有完善詩歌的意念。
   張曉輝老師的這幾首詩歌是很有功底的,不但在語言上,更在思想上。詩人也在不斷地進行一種探索,一種革新和再造,其實就是對自我的再造和提升,這樣的精神是值得學習的。張老師喜歡寫詩時一氣呵成,足見其精神上的關注和投入,更彰顯其性情上的真誠,詩歌就需要真誠。當然語言上不足的存在,那是屬于每個詩人的共性。我想,通過凈化和自我再造,詩人的詩歌會不斷提升,如同海邊的水會不斷地洗滌沙灘,呈現(xiàn)一種真理。
   2018年3月18日

共 1989 字 1 頁 首頁1
轉到
【編者按】文章賞析張曉輝老師的詩歌,采用了分總和逐層深入的結構形式。四個章節(jié),依次解讀了兩首詩的語言特點,然后,作者深入剖析張曉輝老師詩歌思想意義的深度。解讀觀點明確,論述清楚具體,不僅有利于讀者閱讀理解張曉輝老師的詩歌,而且能啟迪讀者去思考詩歌創(chuàng)作的問題?!揪庉嫞捍河觋柟狻?/div>

大家來說說

用戶名:  密碼:  
1 樓        文友:春雨陽光        2018-05-03 22:28:11
  文章賞析具體,評論到位,行文清晰而邏輯層次清楚。
語文教師
回復1 樓        文友:        2018-05-05 10:33:51
  感謝老師編輯,辛苦了。
共 1 條 1 頁 首頁1
轉到
分享按鈕