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編輯推薦 【大學校園】張教授維權記


作者:太行飛劍 進士,6035.08 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:5588發(fā)表時間:2018-07-22 18:06:25
摘要:張教授說:“我可以不去民辦教學代課,但是侵犯著作權是原則問題。堅持原則問題沒有錯!”

【大學校園】張教授維權記 張教授拿著盜版教材的發(fā)票,找到民辦學校的校長,要求索賠金額一萬元。民辦學校的校長說:“我們沒有經(jīng)過你的同意,印刷了您的教材,這不假,我們承認。但是,我們只是提供給本校學生使用,沒有對外銷售,我們對學生也只是收成本費,我們沒有賺錢,不能對你賠償?!边@是怎么回事呢?
   原來,前天清晨張教授路過本校傳達室,門衛(wèi)李三給了他一張匯款單,上面寫著“財務管理案例分析教程”稿費,金額欄寫的是“貳萬元”。張教授很高興地簽收了匯款單。張教授從事財務管理教學工作已經(jīng)30年了,他積累了豐富的教學經(jīng)驗。根據(jù)這些教學經(jīng)驗張教授編寫了一本《財務管理案例分析教程》,其中有許多典型案例和分析點評,非常適合教學使用。今年由某大學出版社正式出版發(fā)行了。出版后,很多大學都爭搶選用,而且使用中都反映良好,張教授很欣慰。
   沒想到就在當天晚上,張教授應邀到一所民辦學校去講課。課間休息的時候,他發(fā)現(xiàn)同學們桌子上放著盜版的《財務管理案例分析教程》,內容和自己的正版教材一模一樣,作者名字也沒寫,封面的顏色做了改變,而且印刷質量很差。張教授問學生:“你們這種教材哪里來的?”學生說:“學校賣給我們的?!睆埥淌诳戳丝?,每本教材比正版的便宜五元錢。
   下課以后,張教授立刻來到該校教材處,提出購買一本盜版教材。教材處的教師也不知道張教授就是原作者,于是,就熱情地接待了他,賣給他一本教材。
   張教授說:“能給我開一張發(fā)票嗎?”
   教材處的老師說:“可以的?!庇谑菑埥淌诰偷玫搅艘粡堎徺I盜版教材的發(fā)票,發(fā)票的單位就是這家民辦學校教材處。于是就出現(xiàn)了小說開頭的那一幕。
   后來,張教授又找到教育界的朋友,想通過協(xié)商解決此事。民辦學校的校長一口咬定:沒有銷售到社會上,沒有賺錢,不能賠償。
   一個月以后,張教授在協(xié)商無果的情況下,把該民辦學校告上法庭。法庭判決:民辦學校的盜版行為成立,侵犯了張教授的著作權,但考慮到民辦學校的實際困難,處以罰款1000元;賠償張教授經(jīng)濟損失6000元。
   后來,民辦學校校長對教育界朋友說:“張教授太較真了,都是辦教育的,使用一下他的教才都不讓,太不夠哥們了,我們一是沒有使用自己的姓名,二是沒有賺錢。還讓我們賠償6000元,我們虧大啦?!?br />   張教授聽了這樣的傳言,毫不客氣地說:“我不是為了那點錢,我只想討個說法而已。著作權是國家法律規(guī)定給原作者的權利,憑什么要隨意被侵犯呢?”后來張教授辭去了到民辦學校代課的工作,有人說,你這是何苦呢,人家聘請你當教師,你卻給人家出難題。張教授說:“我可以不去民辦教學代課,但是不能放棄原則,侵犯著作權是一個原則問題。堅持原則沒有錯!”
  

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【編者按】文章一開篇,就出現(xiàn)了張教授索賠的精彩懸念,引發(fā)了讀者強烈的好奇心,教授狀告校長還真是新鮮!原來張教授親編的《財務管理案例分析教程》由某大學出版社正式出版了,并領到了“貳萬元”稿費。還受到了很多大學爭搶選用。不料當晚,在一所民辦學校講課的課間休息時,發(fā)現(xiàn)了盜版的《財務管理案例分析教程》,內容跟正版一樣,只是未署名。于是張教授急中取智,佯裝購買并順利取得發(fā)票,以此向該校長協(xié)商索賠。不料遭到拒絕,后來經(jīng)由法庭判決該校盜版行為成立。讀完讓人未免為校長的侵權一事感到費解,也為教授為堅持原則不惜辭職的稟然正氣,大贊而特贊!作品語言凝練,結構嚴謹,一篇倡導正義的佳作,力薦賞讀!歡迎繼續(xù)賜稿!【編輯:思戀】

大家來說說

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1 樓        文友:思戀        2018-07-22 18:45:07
  大學園地歡迎你的到來,為文章的堅持原則點贊!興賞學習并祝福老師:夏安筆豐!
回復1 樓        文友:太行飛劍        2018-07-22 20:19:19
  感謝老師的編輯和評論,我會經(jīng)常來大學校園的,你讓我有一種久違的快樂
2 樓        文友:思戀        2018-07-22 18:46:07
  大學園地歡迎你的到來,為文章的堅持原則點贊!興賞學習并祝福老師:夏安筆豐!
3 樓        文友:思戀        2018-07-22 22:49:12
  希望更多的江山文友為大學校園帶來新的活力、新的快樂,彼此攜手、共同筑夢!
4 樓        文友:老游湖        2018-07-23 07:48:16
  為張教授的較真叫好!
仰觀天文,俯察地理,中觀人間,攬經(jīng)史子集,只為敷衍成一則小文。
回復4 樓        文友:太行飛劍        2018-07-23 12:16:34
  謝謝您的評論,張教授就是一個較真的人,做事情很認真。
5 樓        文友:勞英        2018-07-26 16:00:39
  張教授向某學校索賠一萬元,是堅持原則的典范。國家規(guī)定作者的著作權,是不允許任何人藐視的。國家的法律人人都要遵守。謝謝作者的文章。謝謝!問安!
相信自己的努力
回復5 樓        文友:太行飛劍        2018-07-26 16:43:50
  感謝老師的理解,支持和鼓勵。
6 樓        文友:晚秋楓葉        2018-08-17 13:38:54
  治學嚴謹,原則性極強的張教授被民辦學校的校長譏笑“太較真”,這就是人與人之間的層次差,做學問的人必須認真,社會上搞交際的人,忌諱認真。所以說,不在一個頻道上,互相不能理解。問好作者,秋安。
出淤泥而不染,濯清漣而不妖
7 樓        文友:西鋂鈴鉑        2018-09-09 19:22:32
  大學園地qq群號:683373855。請加群交流學習。
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