【荷塘】辦個(gè)國(guó)學(xué)館(小說)
孔思齊醉心國(guó)學(xué)研究數(shù)十年,心里一直藏著辦個(gè)國(guó)學(xué)館傳承中華傳統(tǒng)文化的夢(mèng)。過去忙于教學(xué),只能將心中的夢(mèng)埋在心底。這下退休了,擁有了足夠的時(shí)間。
老孔要辦國(guó)學(xué)館,少不了老同事老陳和老嚴(yán),三位退休教師一合計(jì),認(rèn)為這是利國(guó)利民造福子孫萬代的好事,心動(dòng)行動(dòng)說干就干,三人將家里的存款拿出來,湊了個(gè)三十多萬,爾后老嚴(yán)負(fù)責(zé)租場(chǎng)地,老陳負(fù)責(zé)搞招生摸底,老孔則負(fù)責(zé)辦理國(guó)學(xué)館的注冊(cè)登記。
老嚴(yán)、老陳的事辦得十分利落,沒有一個(gè)禮拜就搞定了,可老孔的注冊(cè)登記卻遭遇了難以劈開的堅(jiān)冰。
老孔是典型的儒夫子,教學(xué)雖是一流,可干別的就是末流了。不過,他有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是辦事認(rèn)真。通過找人打聽,得知可去民政局申請(qǐng)成立民辦非企業(yè)。
于是,他便按部就班開始了注冊(cè)登記歷程。
來到民政局,一位眼鏡先生專心致志對(duì)著電腦,看那如此專注的神情,老孔不敢打擾,便默默地站在旁邊,暗暗地背著《詩經(jīng)》來打發(fā)時(shí)光。
他從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”背起,一直到“采采芣苡,薄言采之。采采芣苡,薄言有之?!闭沉税耸自姡@才見眼鏡一拍桌子嘆道:“唉,又跌了!”
眼鏡的目光終于離開了電腦,老孔很客氣地問道:“請(qǐng)問我想辦個(gè)國(guó)學(xué)館,要如何辦理手續(xù)?”
眼鏡盯著老孔看了一眼,說:“什么,剝削館?”
“不是剝削館,是國(guó)學(xué)館?!崩峡走€想進(jìn)一步解釋國(guó)學(xué)的要義,眼鏡不耐煩的一揮手,說:“行,行,不管什么館,你按照上面要求提交有關(guān)材料,就可以辦理成立登記手續(xù)?!闭f完,遞過來一張民辦非企業(yè)指南。
老孔拿著指南一邊走一邊看,一字一句地仔細(xì)斟酌,細(xì)細(xì)研究著,看到第三款第2點(diǎn)“業(yè)務(wù)主管部門的批準(zhǔn)文件”時(shí),老孔為難了,這條從字面上不難理解,可在實(shí)際操作上可就為難了,這國(guó)學(xué)館的主管部門是哪里呢?
老孔雖然對(duì)中國(guó)的文字有極深的造詣,可對(duì)官場(chǎng)上的事卻一竅不通,想破了腦殼也沒有想出來,只好折轉(zhuǎn)身又來到民政局,還好那位眼鏡沒有看電腦,老孔走上前問道:“請(qǐng)教一下,我這個(gè)國(guó)學(xué)館應(yīng)該由哪里批準(zhǔn)呢?”
眼鏡愣愣地看了老孔一陣問:“你那個(gè)什么館,是干什么的?”
“主要是傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化……”老孔還想繼續(xù)宣傳,眼鏡打斷了他的話,說:“既然與文化有關(guān),當(dāng)然是找文化局批準(zhǔn)。”
老孔如醍醐灌頂、恍然大悟,急急忙忙地往文化局走去,他記得文化局離民政局只有兩里來路,他曾經(jīng)到文化局作過一次講座,看看時(shí)間還早,走走正好鍛煉身體,于是邁開八字步,保持著勻速運(yùn)動(dòng),趕到文化局,哪知道文化局早在幾年前就搬到河西了。
老孔這才為自己的孤陋寡聞感到哭笑不得,自己和文化打了一輩子交道,居然現(xiàn)在連文化局的門在哪里也找不到了,真的很滑稽。
老孔可是那種辦事火急火燎的人,為了能在下班前趕到文化局,只能狠了狠心伸手?jǐn)r住了一輛的士,還好在上午下班前的半個(gè)小時(shí)趕到了文化局。
文化局的工作人員正聚在一起閑談,老孔站在旁邊聽了一陣,這些人談的無非是三個(gè)話題:股票、麻將和足球,老孔站了一氣,卻沒人搭理他。為了引起他們的注意,他重重地咳了一聲,還不錯(cuò),這劇烈的一咳,將閑談人們的注意力給吸引過來。有一個(gè)胖胖的姑娘認(rèn)出了他,姑娘站起來十分禮貌地招呼道:“孔老師,您來啦,有什么事么?”立即起身泡了一杯熱茶遞過來。
老孔因?yàn)閯偛诺囊魂嚰沧?,正感到口干舌燥,忙接過茶“咕隆咕隆”幾口喝完,這才將嘴一抹,說道:“無事不登三寶殿,我是來請(qǐng)教一下,我想辦個(gè)國(guó)學(xué)館,是否需要你們文化局批準(zhǔn),或許下個(gè)什么許可證一類的東西。”
“博學(xué)館?”幾個(gè)人幾乎是異口同聲地說道,老孔還沒來得及解釋,胖姑娘問:“孔老師,您是不是有很多古董,準(zhǔn)備搞一個(gè)展覽會(huì)么?”
“不是博學(xué)是國(guó)學(xué)。”老孔耐心地解釋說:“也就是指以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)。”
“哦,那么你們這個(gè)國(guó)學(xué)館是干什么的呢?”一位瘦長(zhǎng)的年輕人頗感興趣地問道。
“主要是傳播傳統(tǒng)文化?!崩峡捉忉屨f??粗蠹颐糟纳袂?,老孔繼續(xù)說道:“比如教成年人讀讀《論語》、《孟子》,教小孩讀讀《三字經(jīng)》、《千字文》什么的?!?br />
胖姑娘十分興奮地說:“哦,就是教大家學(xué)學(xué)那些孔孟之道,這可是件好事??!”說著轉(zhuǎn)首朝那位瘦長(zhǎng)的年輕人說道:“王科,這個(gè)許可證是你們發(fā)的吧,你看可以搞么?”
王科沉吟一陣,說:“這個(gè)事倒是好事,只不過這國(guó)學(xué)館是第一次有人申請(qǐng),就不知道是不是歸我們管,因此我可做不了主,我得去問問郭局?!闭f著便往里面走去。
不一會(huì)他走過來說:“孔老師,你們這個(gè)國(guó)學(xué)館準(zhǔn)備采取什么形式傳播?”
“辦班授課的形式?!?br />
“哦,這關(guān)系到教學(xué),因此您得去找教育局,您屬于社會(huì)力量辦學(xué),就去教育局找社管科就行了?!蓖蹩普f得十分清楚。
老孔連聲道:“謝謝指點(diǎn)!謝謝指點(diǎn)!”
走出文化局,來到街上正值午飯時(shí)機(jī),他來到旁邊的米粉店吃了一碗粉?;仡櫼粋€(gè)上午的顛簸,心里有一種說不出的滋味,想不到中華民族擁有五千年文化的歷史,對(duì)于現(xiàn)在的年輕人甚至是文化人,卻是如此的陌生,這不能不讓人感到悲哀,好在教育局自己倒是比較熟悉,去年辦退休手續(xù)的時(shí)候還去過一趟,應(yīng)該不會(huì)搬遷,離下午上班還有兩個(gè)來小時(shí),四五里路權(quán)當(dāng)是散步吧。想到這里,他起身慢悠悠地往教育局走去。
離上班只有二十分鐘時(shí),老孔站在了社管科辦公室的門前。他知道,一般上班都是提前五分鐘到的,哪知這個(gè)五分鐘卻被無限的蔓延,他一直等到下午四點(diǎn)一十五分,社管科辦公室的門終于打開了,他走了進(jìn)去,坐在辦公桌上的人很面熟,想了一陣才記起好像是姓劉,原來是管教務(wù)的,于是走上前面帶笑容十分謙恭地說:“劉領(lǐng)導(dǎo),何時(shí)來到這個(gè)科室了?”
劉領(lǐng)導(dǎo)盯著老孔看了一氣,這才露出恍然大悟狀,用一種居高臨下的口吻說:“哦,是孔老師,什么風(fēng)把你刮來啦?”
老孔有求于人,自然不會(huì)計(jì)較對(duì)方的倨傲,便用一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的語氣說道:“老領(lǐng)導(dǎo)我是有事求你幫忙的,我和幾位退休的老師想辦一個(gè)國(guó)學(xué)館?!?br />
“國(guó)術(shù)館,你們什么時(shí)候?qū)W會(huì)國(guó)術(shù)了,辦這類學(xué)校得找體委。”劉領(lǐng)導(dǎo)沒等他把話說完,就使出了太極拳中的推手。
“不是國(guó)術(shù),是國(guó)學(xué),就是儒家的經(jīng)典學(xué)說。”老孔只得再次費(fèi)盡唇舌:“比如對(duì)學(xué)齡前的兒童教他們讀《三字經(jīng)》《千字文》什么的,讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化在幼兒的腦子里扎下根來,對(duì)七歲至十五歲少年,教他們學(xué)《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等,讓他們從小就懂得如何做人的道理……”
“這是好事,孔老你這個(gè)國(guó)學(xué)館辦起來了,我第一個(gè)就將我的兒子送過來學(xué)習(xí)!”劉領(lǐng)導(dǎo)再次打斷了老孔的話,還是玩起了推手:“不過,孔老,這個(gè)國(guó)學(xué)館在我們市你是第一家,因此是不是屬于我們的管轄權(quán)限,我還把握不住,得請(qǐng)示請(qǐng)示主管教育的局長(zhǎng),可是我們的局長(zhǎng)去美國(guó)考察去了,可能要二十多天后才能回?!?br />
劉領(lǐng)導(dǎo)看到老孔臉上露出失望的神情,想了想說道:“對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,不僅是個(gè)好事,也是一項(xiàng)政治任務(wù),孔老您不妨到市團(tuán)委去問問,是不是屬于他們審批的權(quán)限,如果由他們審批,你們有市團(tuán)委的支持,辦起學(xué)來就是如虎添翼了!”
劉領(lǐng)導(dǎo)一席話,將老孔心中剛剛澆熄的火又點(diǎn)著了,急忙站起來,十分感激地說:“謝謝指教!謝謝指教!”
走出教育局后,他又馬不停蹄趕到了市團(tuán)委,這次他吸取了前幾次的教訓(xùn),直接找到了主管青少年教育的鄭書記,為了避免再次出現(xiàn)誤解國(guó)學(xué)館的尷尬,因此在路上就想好了一套說辭:我們幾位退休的老教師想發(fā)揮余熱,準(zhǔn)備辦一個(gè)國(guó)學(xué)館開班進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育,教育的對(duì)象有青少年、兒童、青年職工,目的是全面系統(tǒng)傳地承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)精神,樹立堂堂正氣。
鄭書記聽了老孔的一席話,泡了一杯龍井茶雙手奉上,十分激動(dòng)地說:“老同志您說得太好了,傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)精神,樹立堂堂正氣,這的確是一件功在千秋、利在當(dāng)代的大好事,你老的這個(gè)想法太好了,我們團(tuán)委堅(jiān)決支持你,只是因?yàn)槟銈冞@個(gè)館不單純只是青少年,還有老年,而且還有辦班,這牽涉到全民的文化傳播和教育,因此團(tuán)委沒有審批的權(quán)限,你老是不是去找找文化局和教育局?”
走了一大圈,最后又回到了原點(diǎn),老孔走出團(tuán)委時(shí),頭已經(jīng)變得暈乎乎的,他深深地嘆了一口氣,唉,辦個(gè)國(guó)學(xué)館咋就這么難啊!