一
　　 生日那天早上，我走到電腦桌前，發(fā)現黑色鍵盤上有一張醒目的白紙條：媽媽，今天是您的生日，我很高興。您想要一個生日禮物嗎？那就去沙發(fā)靠背上找一張紙條吧！
　　 雖不知這個小家伙在搞什么鬼名堂，我還是好奇地在沙發(fā)靠背上找到了用透明膠帶粘住的小紙條：在您枕頭底下有一只筆，筆帽里還有張紙條哦！
　　 我又連忙跑進臥室，在枕頭底下的筆帽里找著了那張紙條：如果想得到禮物，請再到您的寫字臺前找另一張紙條。
　　 我又迫不及待地走到寫字臺前，打開了這張紙條：真不容易呀，現在到陽臺上找一個大盒子，里面有我送給您的第一份禮物！
　　 終于可以看到女兒送給我的生日禮物了，到底會送一份什么禮物呢？快步走到陽臺，看見一個漂亮的大紙盒，不知女兒什么時候準備的，還在上面貼著精心繪制的一幅水粉畫。那是一條陽光照耀下的小河，河邊生長著高大的綠樹，地面長滿了碧綠的小草。那條小河床里寫著：送給媽媽的禮物，在“人字形”枝條的葉片上寫著：祝媽媽生日快樂，快樂每天！
　　 我的眼睛濕潤了，打開盒子，更是驚呆了。一條由玫瑰紅和金黃色彩紙折疊成的45顆心串成的項鏈，靜靜地躺在盒子里。我欣喜地戴在脖子上，胸前瞬間被這條愛心項鏈照亮，又在盒子里看到一張小紙條：這個桃心項鏈漂亮吧？還有更好看的禮物等著您呢，快去廚房的案板下找一張紙條吧。
　　 我又快步走進廚房，在案板下找見了這張小紙條：快到飯廳的窗臺上找一只陶瓷狗，它的肚子里有秘密。
　　 我又來到飯廳，心里對女兒說：你這個調皮可愛的小孩子，心計還不少呢，真是感動死了媽媽不償命。又從陶瓷狗的肚子里掏出一張小紙條：哈哈，開心吧？再請您到洗手間去找一封信。
　　 我又走進洗手間，打開那封信：媽媽，今天是您的生日，這是我送給您的第二份禮物。送您兩句話：只要您堅持不懈地追求自己的夢想，您就是世界上最幸福的人。祝媽媽生日快樂，愿媽媽快樂每一天！
　　 看完信，感覺女兒真的長大了。不只懂得從生活上關心我，而且還懂得從精神上鼓勵我。又從信紙的背后摘下一張紙條：哈哈，相信你已經累得不行了（我才不累呢，早已樂得心花怒放了），不過沒事的，曙光就在眼前了?？斓斤嬎畽C上找一個小盒子吧，里面有我送給您的第三份禮物呢。
　　 還有第三份禮物呢？我從飲水機上的小花傘下，找到了一個打著淡青色蝴蝶結的小紙盒，打開來，看到了女兒用從手鐲上散落的一大一小兩個白色珍珠串了一個小掛件，還在下面飄著五根小墜鏈，小巧別致，玲瓏剔透。這一大一小兩顆串珠，不正象征著我們母女連心？三份別出心裁的禮物，深得我心；八張紙條，遍布書房、客廳、臥室、陽臺、廚房、飯廳、洗手間……女兒要把這些飽含愛與祝福的禮物和小紙條，放在我生活的每一個空間里，讓我每天從那里經過，在那里忙碌休憩時都能感受到：她的愛隨時都與我相伴。
　　 這些禮物都是女兒在寫完作業(yè)后，偷偷準備的。早上趁我沒起床，悄悄放在我的電腦鍵盤上，想給我一個意外驚喜。當我按照她的指引尋找禮物時，她躺在床上假裝睡著了，偷偷分享我的快樂。我只管快樂地尋找，不去拆穿她。
　　 感謝十二歲的女兒送給我的這份別出心裁的生日禮物，把愛的陽光播灑在了我生活的每一個空間。
　　
　　 三
　　 那天上午，女兒進進出出，不知道在忙些什么。我忙完手頭的事情，一看快12點了，連忙走近廚房，準備做午飯，卻發(fā)現門被插上了。
　　 女兒在門內說：“媽，你歇會，玩會電腦，今天我做飯?！辈灰粫海畠河趾埃骸皨?，淀粉在哪？”
　　 我說：“要淀粉做什么呀？”
　　 女兒神秘地說：“不告訴你，快說在哪？”好吧！既然不讓管，就省省心。便說：“在放鹽的抽屜里?！?br />　　 有些分不清是堿面還是淀粉的女兒，又喊我：“媽，快來看是哪個？”她迫不得已才打開門。
　　 鍋里正燒著青菜雞蛋湯，盤里放著切好的嫩豆腐塊，案板上有切好的青椒、火腿腸塊和片狀土豆塊。
　　 拉開抽屜，指給女兒看。她問：“媽，勾芡用多少淀粉合適？”
　　 我說：“三小勺吧?！?br />　　 她又問：“要放多少水？”
　　 我說：“你覺得多少水能把菜裹住，就放多少吧。”剛說完我就被推出了廚房，至于要做什么菜，我也不急著探問。為了不破壞這種神秘感，我識趣地回到了電腦前。
　　 記得初一暑假時，對于做飯一竅不通的女兒，在和我一起看完電視劇《大長今》后，竟然來了靈感，喜歡上了從色彩、味道、形狀、營養(yǎng)、心情等方面琢磨怎樣才能做好每一道菜，每一頓飯。而且在節(jié)假日，我和愛人的生日，女兒也經常以做飯的方式表達感恩與祝福的心意。上高中后，功課繁重了些，做飯的時間也少了。這不期中考試剛過，有了點空閑，于是就又想起了做飯。
　　 半小時后，米飯和兩菜一湯端上桌來。一盤麻婆豆腐，勾芡后，紅紅的湯汁掛在白白嫩嫩的豆腐上，煞是好看。拿起筷子，嘗了一口，咸淡適宜，香辣適中，豆腐里外都已入味。我從未做過這道菜，她也是第一次做這道菜。
　　 我邊吃邊贊不絕口，問她：“咋做的？”
　　 她神秘兮兮地笑著：“嘿嘿，不告訴你！”
　　 我說：“好呀！那我要是想吃了，就要你來做！”
　　 她爽快地答應著：“行！”
　　 另一盤菜是辣椒土豆片炒火腿，紅黃綠配色鮮亮，菱形切片相疊錯落有致，賣相誘人，清香可口，足見配菜時費了心思。
　　 雞蛋青菜湯，看著清爽，入口也濃淡適宜，醇香滋潤。先用少許油炒好雞蛋，再倒上水，水開后，放入青菜，出鍋前調味。這樣做出的湯，沒有蛋花的腥味，青菜上、湯里既充溢炒雞蛋的醇香，又不顯得油膩。這是我家傳統(tǒng)的做湯方法，她也學會了。
　　 那天我被已過了15歲生日，讀著高二的女兒關在了廚房門外，安享著女兒做的美食，感覺真好！
　　
　　 三
　　 漸漸長大了些的女兒，在與我相處時，已開始有意躲閃身體的親近了，這也是青春期女孩的正常反應吧。有時和她打鬧，故意抓撓她，她也會嘻笑著兔子般逃竄。
　　 很懷念曾經抱她入懷，乖乖凝視，靜靜聽故事，開心做游戲，賴賴撒嬌的種種溫馨溫暖情景。也很懷念，牽著她的小手，漫步大街小巷，山塬溪流時的那份活潑愜意。也難忘最初送她去幼兒園，哭鬧著不肯放手時的那份依戀。
　　 記得她上小學二年級，有次體育課時，被同學不小心推倒在水泥地上，磕破了額頭。當我趕到醫(yī)院時，醫(yī)生正在為她清理傷口，小小的她，躺在老師懷里，滿臉恐懼。雖哭成了淚人，但卻強忍著，只是低聲啜泣?？粗沁€流著血，一寸長的傷口，還有滿衣服的血，我的眼淚也嘩嘩流了下來。連忙伸出雙手，為她擦淚，并握緊了那雙驚恐膽怯有些發(fā)抖的小手，她的痛疼恐懼才得以釋放，才委屈地哭喊出了：“媽媽！”緊握著這雙濕熱嫩弱的小手，含淚告訴她：“孩子，勇敢點，有媽媽在身邊！”
　　 就這樣默默握緊她的小手，陪伴她鎮(zhèn)靜地配合醫(yī)生清理、縫合好傷口。那一雙小手傳遞給我的信任與依賴，讓我深切感受到了“媽媽”這一聲稱呼中，所包含的無盡榮耀。母親不就是孩子人生風雨中的一把雨傘？握緊孩子的手，即使風雨兼程，她也會勇敢、樂觀、鎮(zhèn)定地面對。
　　 下午，陪女兒矯牙。她雖知道為了漂亮，必須付出代價?？蓪μ弁刺貏e敏感的她，卻還是滿臉恐慌。等候時，看其他孩子呲牙咧嘴哇哇苦叫，她已坐立不安。我說：“那咱們回吧！”她搖搖頭，終于輪到她了，剛躺到牙醫(yī)的長椅上，她的恐懼就已無法抑制，我也只好無奈地在一旁冷靜觀戰(zhàn)。當那呲啦啦的鉆頭，在她牙齒內外來回轉動時，她那痛苦扭曲的表情，令人哭笑不得，真想去替她。她嘴里連續(xù)不斷地發(fā)出恐慌的呻吟聲，雙手緊張無措地放在胸前，似乎隨時都想伸手抓住牙醫(yī)的手，阻止這種恐怖的治療。
　　 為了緩解她的緊張痛苦，我便開玩笑說：“劉胡蘭像你這么大時，面對敵人鍘刀，大義凜然；為了有一口整齊漂亮的牙齒，你也要挺住呀！”我這玩笑式的鼓勵，也并未減輕她的痛苦。治療中鉆頭噴出的水，與牙齦被擦傷后流出的血混和在一起，積存多了，過段時間就得吐出，在她吐出血水，我遞給她餐巾紙時，挨到了那雙抖動著的，我好久都沒有握到過的，比我的手還要大的手，不由自主地抓在手中，用力緊握，她也在一瞬間，如抓住救命稻草般用力握緊了我的手。在我們母女用力抓握的瞬間，我感受到她手中所傳遞的恐懼、信任與渴望。此時，那個內心毫不設防，一如那一次受傷時，被我握緊了雙手，默默陪伴著的，單純而又十分依戀著我的小女孩，仿佛又回到了我身邊。
　　 很久沒有抓住女兒的雙手了，也很久沒有體驗這種毫無下意識抗拒的真切關注了。這握手的震撼，讓我與女兒的心離得更近。雖然朝夕相處，雖然我們母女心靈的距離不算十分遙遠，可是這樣緊緊抓握著雙手的記憶，依舊很遙遠了。我為自己作為母親的疏忽而感到羞愧，我也為自己忽視了孩子的情感需求而自責。為什么一開始，我沒有想到握緊她的雙手，給她默默的支持與鼓勵？為什么我會忽視長高了，長大了的她，仍舊是個情感上還沒有完全獨立的小孩子？以后兩年多的矯正時間里，醫(yī)生說每月都要進行一次調試，我會盡量握緊這雙手陪伴她。以后人生旅途中，我也會一直握緊她的雙手，不因為她已經長大，而忽視了這握緊雙手所傳遞的關愛，所能分擔的疼痛與恐懼。
　　 如今女兒雖已出嫁了，但回憶咀嚼著與女兒相處的點點滴滴往事，被關愛、被需要也都是幸福的味道。