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編輯推薦 【荷塘】義渡(電影劇本)


作者:通德江南虎 童生,877.65 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:9419發(fā)表時(shí)間:2019-02-15 17:51:20
摘要:欽差宣讀:奉天承運(yùn) 皇帝詔曰:求忠臣孝子,鄉(xiāng)賢義士,人主之心。念鄭氏佑堂首創(chuàng)筑墩義渡,開(kāi)天朝之先河,雖途蒙屈不悔,然敬業(yè)不懈,樹(shù)鄉(xiāng)賢之楷模,特賜:“七品儒林郎”之職。欽此!

【荷塘】義渡(電影劇本) 義渡(電影劇本)
   編?。亨嵱⒑?br />  
   故事梗概
   鄭臣蘋(píng)天性正直、重義,關(guān)心家事、族事、天下事?!澳晟形垂凇弊鸶膏嵲诿c洲上姻親兩小無(wú)猜的表妹汪姑一起“傅鄉(xiāng)塾”
   清康熙年間,宿松筑墩津渡一直被莫姓氏控管。
   一天早晨,鄭臣蘋(píng)從父親、表妹口中獲悉筑墩渡又淹死人了,心痛、心急決定實(shí)地考察一下形成原因。原因找到了,是“射利重載”,更有甚者玩忽職守竟然玩到自己心愛(ài)情人汪姑身上了,從此發(fā)誓要改變這種現(xiàn)狀,還過(guò)客一個(gè)安寧。
   此事鄉(xiāng)賢長(zhǎng)輩早有心動(dòng),此事更聯(lián)動(dòng)了“松濤采茶戲班”成員,班主朱松濤欽佩其正義;主角朱秀蓮羨慕其才華,皆聯(lián)合“請(qǐng)於當(dāng)事,欲舉其弊,創(chuàng)立義渡”,然貪婪、糊涂旳胡縣令就是不依不饒。在此緊要關(guān)頭,朱松濤、朱秀蓮,特別是鄭臣蘋(píng)的站出,不得不行成“你就等著瞧”的僵局而退堂。
   鄭臣蘋(píng)與朱秀蓮、鄉(xiāng)賢長(zhǎng)輩邂逅,談戲生情,同計(jì)義渡。然立新必破舊,破舊必觸犯舊者利益,賣渡賂官,“義渡賣渡顛倒告”為由,使得鄭臣蘋(píng)、趙介其收監(jiān)待審。汪姑報(bào)信、九家同助,鄭元遐一段“三喜臨門(mén)”戲演得天衣無(wú)縫。
   事出有因,朱秀蓮因乘義渡、賞風(fēng)景疏忽,一段似現(xiàn)代人“坐順風(fēng)車”的事故,也凸現(xiàn)出古人“好人必有好報(bào)”的風(fēng)尚,最后、皇上的恩賜是那個(gè)時(shí)代最高的榮耀。
  
   主要人物
  
   鄭臣蘋(píng):名章平、字又唐(佑堂),19—88歲,義渡主。
   汪姑:名愿,臣蘋(píng)表妹—戀人—夫人,16—85歲。
   鄭元遐:臣蘋(píng)之父。
   鄭汪氏:臣蘋(píng)之母。
   趙介其:鄉(xiāng)解元趙世暹之高祖。
   石云程、孫佑仁:鄉(xiāng)賢,義渡置地者。
   孫啟山、項(xiàng)楚臣、何仁占、汪雍山、張睛山,義渡備資糧者。
   鄭仁:義渡船工。
   鄭義:義渡船工。
   鄭忠:鄭臣蘋(píng)家人。
   朱秀蓮:戲子,16歲,松濤采茶戲班主角?!沧ⅰ?br />   朱松濤:藝人,秀蓮之父,松濤采茶戲班班主。
   朱小毛:松濤義子,松濤采茶戲班配角。
   胡縣令:當(dāng)事者。
   衙役、差役:若干名。
   莫主:賣渡主。
   莫心:賣渡船工。
   莫肝:賣渡船工。
  
   劇本
   1.(空鏡)筑墩渡口日外
   (字幕)清.康熙壬辰(1721年)
   天空晴好,河水悠悠,水鳥(niǎo)蘆葦出沒(méi),魚(yú)蝦水面翻滾。
   細(xì)浪拍打著岸頭。
   莫心、莫肝劃著小船來(lái)到渡口。
   岸上人圍著一塊石碑指指點(diǎn)點(diǎn)。
   2.渡口日外
   眾人驚喜:“義渡!賣渡怎么改義渡了?好事!好事!積善積德呀!”
   眾甲:“分文不取!”
   眾乙:“隨到即渡!”
   眾人同喊:“船家!賣渡改成義渡了?不收錢?”
   3.船上日外
   莫心:“什么賣渡改成義渡了?”
   莫肝:“豈有此理!我們才不白為人家擺渡呢?孬子!”
   小船停靠,莫肝搖槳,莫心拋錨系住船。
   4.渡口日外
   眾甲:“石碑不是寫(xiě)得清清楚楚?”
   眾乙:“你看——義渡——分文不取——隨到即渡!”
   眾人:“大清.康熙王辰年?”
   莫心、莫肝望著新立(特鏡頭)石碑,丈二和尚摸不著頭。
   5.水面日外
   一艘船打扮一新劍飛至岸。鄭仁撐篙、鄭義搖槳、鄭臣蘋(píng)站船中腰。
   鄭仁:“分文不取!”
   鄭義:“隨到即渡!”
   鄭臣蘋(píng):“義渡!今天開(kāi)始啰!”
   過(guò)渡人蜂擁上船。
   在上船特鏡頭中,熒幕繁體片名推出——義渡
   6.(空鏡)筑墩渡口日外
   (字幕)一年前
   河面風(fēng)平浪靜,悅目荷花爭(zhēng)相斗艷、養(yǎng)眼蘆葦隨風(fēng)蕩漾,水鳥(niǎo)蟋鳴、魚(yú)兒歡唱。
   岸上牧童傳唱:“宿松南來(lái)一長(zhǎng)河,昔日長(zhǎng)江經(jīng)此過(guò),生成五湖稱雷池,筑起墩來(lái)兩岸歌,歌頌官府政通和,歌頌百姓民安樂(lè)?!薄沧ⅰ?br />   撒網(wǎng)人、行程客、莊稼漢聽(tīng)著童謠各自奔忙。
   長(zhǎng)河岸,停船一艘,船上兩人穿梭。
   〔注〕:雷池,因雷水而聚而名。湖北黃梅、安徽宿松的龍感湖,宿松的龍湖、大賽湖、大官湖、黃湖,安徽宿松、望江的泊湖是雷池總的水域。因“不越雷池一步”出名。
   7.船上日外
   船上兩人,一對(duì)一答調(diào)訕。
   莫心:“宿松景致好又多,交通要塞算長(zhǎng)河?!?br />   莫肝:“嗯!溝通洲上和后山,人人都要經(jīng)此過(guò)。”〔注〕
   莫心:“家住長(zhǎng)河正當(dāng)口,擺渡營(yíng)生終日守?!?br />   莫肝:“行客沒(méi)有座地狠,該敲索時(shí)也敲索?!?br />   莫心:“貨到地里無(wú)人抬,你說(shuō)不死也得埋,哈哈!”
   莫肝:“人到此地要過(guò)渡,見(jiàn)山取財(cái)無(wú)可否,嘻嘻!”
   〔注〕:洲上、后山、山里,為宿松地域總稱。
   8.岸上日外
   朱松濤手握蓮花落,肩背行囊包,帶朱秀蓮、朱小毛由遠(yuǎn)而近。
   朱松濤邊走邊落:“手握蓮花落,行乞到處跑,眼望長(zhǎng)河渡,正要把船找?!?br />   遙望,走近。
   朱松濤:“船家——過(guò)渡啊!”
   9.船上/岸上日外
   船兩邊搖晃。
   三人準(zhǔn)備上船。
   朱松濤:“請(qǐng)問(wèn)船家,三人過(guò)河多少錢?”
   莫心上下打量:“一人三文,三人九文啊!”
   朱松濤:“你看,我們?nèi)速u唱行乞?yàn)樯?,能不能少點(diǎn)?”
   朱小毛:“我還是一個(gè)小孩呢?”
   莫肝:“想過(guò)河!少啰嗦。嫌多自己帶船過(guò)!”
   朱秀蓮手碰朱松濤:“爹!人家收你十文你又奈之何?別在這里幾啰嗦!”
   莫心嘻嘻:“還是姑娘會(huì)說(shuō)話!”
   莫肝哈哈:“更是姑娘能體諒!”
   朱松濤:“是的,也是是!”
   朱小毛噘著嘴:“小孩也收大人一樣多!”
   朱秀蓮:“小毛莫做聲!”
   三人上了船。
   朱松濤付過(guò)錢。
   10.岸上日外
   汪姑村姑打扮,左手提花籃,右手打涼棚,經(jīng)直渡口由遠(yuǎn)而近。
   汪姑邊走邊唱:“人說(shuō)我是洲飽佬,姻親還是后山苗。姑姑公子設(shè)私墊,過(guò)渡幫忙把船找?!?br />   汪姑嘣嘣跳跳又唱:“頭戴梔子花呀,臉上粉兒搽。清早來(lái)趕路呀,來(lái)到河口下。望見(jiàn)船兒影,過(guò)完渡兒快到家呀?!?br />   11.船上/岸上日外
   莫心、莫肝同招呼:“姑娘!過(guò)渡呀?正好差一個(gè),上船!上船!”
   汪姑上船。
   12.船上日外
   莫心:“姑娘坐好!撐篙啰——”
   莫肝:“姑娘坐穩(wěn)!開(kāi)船啰——”
   汪姑船上坐穩(wěn),兩邊張望,心情歡暢,“呀!真好美景!難怪曾經(jīng)長(zhǎng)江經(jīng)此過(guò),真幸留下雷池美名美江河!”
   汪姑不覺(jué)又自吟唱:
   映日青荷漫欣賞,綠葉紅花散芬芳。
   細(xì)風(fēng)泛起千層浪,蓮蕊暗放十里香。
   蜓飛點(diǎn)水枝頭立,蛙蹦跳荷舞綠裝。
   蓬露并肩添秀色,藕藏污泥潔心腸。
   莫心:“怪怪隆滴咚!吟出來(lái)的詞兒真呀真文章,兼聞女花香!”
   莫肝:“哎喲我的娘!聽(tīng)出來(lái)的味兒想呀想斷腸,特別女香花!”
   汪姑滿臉通紅:“失態(tài)了!失態(tài)了!二位大叔見(jiàn)笑。這是我家教書(shū)先生寫(xiě)的采茶詞,小女子見(jiàn)此美景,不覺(jué)粘來(lái)就想唱!”
   莫心:“我們有這么老嗎?”
   莫肝:“我們真挺年輕的!”
   汪姑陪笑:“啊?。〉米?!得罪!二位大哥見(jiàn)笑了,這是我家教書(shū)先生寫(xiě)的采茶詞,小女子見(jiàn)此美景,不覺(jué)粘來(lái)就想唱!”
   莫心:“這還差不多!”
   莫肝:“這樣就隨和!”
   莫心:“是啊!人是畫(huà)中景。”
   莫肝:“不錯(cuò)!景配人更新!”
   莫心:“敢問(wèn)姑娘,家住哪里?”
   汪姑:“洲上野鴨墩!”
   莫肝:“請(qǐng)問(wèn)大姐!你家教書(shū)先生年庚幾何?寶宅何處?”
   汪姑:“年庚、青春正年少,寶宅、九姑鄭家灣?!?br />   莫心:“鄭家灣,好地方!發(fā)脈鑿山名山脈,起埂高嶺金銀坡?!?br />   莫肝:“鄭家灣,好地方!洪武清河門(mén)前過(guò),大賽湖里清水藏?!?br />   汪姑拍手更高興:“說(shuō)得好!說(shuō)得好!”
   汪姑來(lái)興趣了,又唱起來(lái)了:“名山秀水出名人,教書(shū)先生算一個(gè)。教書(shū)先生才華多,靈感成詩(shī)十八籮。不信小女唱你聽(tīng),不堆山來(lái)也流河?!?br />   莫心:“好!再來(lái)一首!”
   莫肝:“對(duì)!大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)!”
   13.船上日外
   朱小毛拍手:“想聽(tīng)!想聽(tīng)!”
   朱秀蓮歡笑:“喜歡!喜歡!”
   朱松濤點(diǎn)頭:“粘光!粘光!求之不得呀!”
   汪姑:“行!我就來(lái)一首《茶歌》”
   汪姑唱:
   油菜么開(kāi)花落蓮,蓬蓬黃哪么落蓮落。
   家家戶戶落蓮,采茶忙落蓮落。
   采茶忙哪么落蓮落喲嗬嗨落蓮落。
   品里么唱起落蓮,采茶調(diào)哪么落蓮落。
   十指尖尖落蓮,采香茶落蓮落。
   采香茶哪么落蓮落喲嗬嗨落蓮落。
   眾拍手:“唱得好!唱得好!”
   14.船上日外
   莫心驚呀:“原來(lái)如此!風(fēng)景里來(lái)天天過(guò),從來(lái)未琢磨?!?br />   莫肝慶幸:“真是幸運(yùn)!風(fēng)景里來(lái)喜悅目,今日享受啰!”
   莫心:“但愿姑娘天天來(lái)過(guò)河。”
   莫肝:“保證紋銀日日不收多。”
   汪姑正色:“買賣公平不作砣,辛苦所得應(yīng)收著。玩笑不過(guò)我不怪,安全第一記心窩。”
   莫肝槳往后拖,停船:“曉得!曉得!到岸啰——”
   莫心篙插水底,穩(wěn)舟:“知道!知道!下船喲——”
   眾人紛紛下船。
   15.岸上日外
   朱松濤追上汪姑:“姑娘!請(qǐng)留步!”
   汪姑停頓:“大伯!有么事!”
   朱松濤:“是這樣,你剛才的對(duì)話、歌唱,老漢我全都記下了。能否告之你家先生之大名?我們?nèi)蘸笥袡C(jī)會(huì)定去拜訪。”
   朱秀蓮:“是呀!不知姐大還是妹大?你剛才唱的詞我全都記下了?!?br />   汪姑:“是嗎?我今十六過(guò),人人把我叫汪姑,桃花開(kāi)放來(lái)人間?!?br />   朱秀蓮:“哎呀!真巧!我也十六整,個(gè)個(gè)叫我朱秀蓮,秀蓮出世蓮花開(kāi)?!?br />   汪姑:“??!秀蓮妹妹!”
   朱秀蓮笑應(yīng):“哎!汪姑姐姐!”
   朱松濤密看眼笑:“哈哈!兩個(gè)投緣的孩子。”
   汪姑:“我家先先叫鄭臣蘋(píng),可有學(xué)問(wèn)啦!”
   朱松濤:“?。≈懒?!記下了!有機(jī)會(huì)定去拜訪!姑娘,我們就此告別,我們是走到哪里,唱到哪里?!?br />   汪姑:“行!后會(huì)有期?!?br />   朱秀蓮、朱小毛:“汪姑姐姐,后會(huì)有期!”
   16.路上日外
   汪姑心情歡暢,一路小跑而歌唱:“一路春光一路歌,無(wú)心欣賞莫奈何。先生教書(shū)一天始,當(dāng)誤一刻也是多。我要加快腳步走,免得先生又啰嗦。(自問(wèn))腳步!腳步!快點(diǎn)走?。R頭)怎么?怎么?走不著。(自問(wèn))眼球!眼球!別打野?。R頭)怎么?怎么?往下瞅!”
   汪姑手指:“哎呀呀!堤下荷花(特鏡頭)鉤心窩。這朵鮮(特鏡頭),那朵艷(特鏡頭),心兒跳,腳下河。摘下這朵(特鏡頭)留自己,摘下那朵(特鏡頭)送哥哥。”
   汪姑調(diào)皮:“看你下次還再啰里啰嗦!”
   汪姑暗自發(fā)笑。
   (鏡頭轉(zhuǎn)向渡口):“了不得?。》?!淹死人了!”
   (鏡頭轉(zhuǎn)向河里、岸上、田地坂)撒網(wǎng)人、行程客、莊稼人全部朝渡口奔去。
   汪姑丟脫蓮花,急忙上堤,鞋掉拾起,回頭驚望,腳步向前跑:“該死船家佬,做事真毛糙!話剛耳邊過(guò),飛禍就來(lái)了?!?br />   汪姑穿鞋、撥鞋,拍胸、慌跑、驚叫:“哇——我的媽——”
   (鏡頭照著汪姑遠(yuǎn)去的背影)
   17.(空鏡)鄭家灣學(xué)堂日外
   學(xué)堂設(shè)在祖堂內(nèi),祖堂外有走廊,兩邊有廂房,中間院落。歪脖子樟樹(shù)下有石凳、石桌,斜前方一大院門(mén)。
   (鏡頭同時(shí)傳出):“天子重英豪,文章叫爾曹,萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高……”
   18.學(xué)堂日外
   鄭臣蘋(píng)從學(xué)堂走出自言自語(yǔ):“鄉(xiāng)村童子無(wú)師教,小生年少把擔(dān)桃,一者為尊父母命,二者為試已身高。哎!鄉(xiāng)下孩子,不識(shí)某數(shù),不知多少生計(jì)!不懂某文,何來(lái)圣賢禮義?此理,小見(jiàn)家族人倫,大及國(guó)家命系。傳道、授業(yè)、解惑,老師的職責(zé)呀!專聽(tīng)、勤練、融會(huì),學(xué)生的道理?。⊥徉l(xiāng)族小輩能明此理,發(fā)奮學(xué)習(xí)代代不棄。”
   鄭臣蘋(píng)準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)堂,望見(jiàn)父親進(jìn)了院門(mén),停頓。
   鄭元遐眉藏愁色,臉露新喜也自語(yǔ):“(小聲)剛自街上回,街上議論象開(kāi)會(huì),筑墩又淹死人了——你說(shuō)這樣虧不虧?這話還不能與兒子知道。(大聲)眼觀學(xué)堂景,家里個(gè)個(gè)臉上新,我家重新辦學(xué)了——我說(shuō)這樣定能行。你聽(tīng):(學(xué)堂傳來(lái)《三字經(jīng)》聲音)娃娃念書(shū)書(shū)聲朗,鄭家書(shū)香代有望。以教為業(yè)兼溫習(xí),,來(lái)年大考有星光?!?br />   父子相迎。
   鄭臣蘋(píng):“爹爹!回來(lái)了?”
   鄭元遐:“嗯!回來(lái)了!”
   19.樟樹(shù)下,石桌、石凳日外
   父子落座。
   鄭臣蘋(píng)提壺帶杯,倒水:“哎!這個(gè)汪姑還沒(méi)回來(lái),爹爹只好飲用昨日的茶水了!”
   鄭元遐拿杯喝水:“不要緊,能觧渴就行!隔夜茶還能清心肺呢!”
   鄭臣蘋(píng)凝視著父親:“爹爹!您好象有么心事?”
   鄭元遐盡量掩飾:“沒(méi)!沒(méi)有!兒啊!爹爹哪有什么心事呀!要說(shuō)有?還真有!心事就在你學(xué)堂。小小年紀(jì)輕,敢把重?fù)?dān)擔(dān),爹爹心又喜,爹爹心又擔(dān)!”

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【編者按】一部具有傳奇色彩的義渡劇本。主人公鄭臣蘋(píng)一生為人正直,重義氣,關(guān)心家事、族事和老百姓的生活。他遵從父親的意愿,年紀(jì)輕輕的就辦私塾,成為私塾先生。而他從小的就定親的表妹汪姑就在他那里學(xué)習(xí)。表妹汪姑每次來(lái)上學(xué)得坐船,清.康熙年間,宿松筑墩津渡一直被莫姓氏控管。有一天,鄭臣蘋(píng)從表妹口中得知墩渡又淹死人了,特別是表妹坐船受到黑心船主的騷擾,他決心要改變現(xiàn)狀,聯(lián)合鄉(xiāng)里的圣賢長(zhǎng)輩,還有“松濤采茶戲班”一起把莫氏告到了衙門(mén),要為民請(qǐng)命,要?jiǎng)?chuàng)立義渡。在這個(gè)過(guò)程中,與戲女朱秀蓮因戲生情。朱秀蓮愛(ài)慕鄭臣蘋(píng)的才華,當(dāng)汪姑和鄭臣蘋(píng)結(jié)婚時(shí),她充滿了對(duì)汪姑的羨慕。莫氏賣渡賂官顛倒黑白,說(shuō)義渡收錢,將鄭臣蘋(píng)等告到胡縣令那兒。汪姑知道后,到鄭家報(bào)信,大家相助,把鄭臣蘋(píng)保了出來(lái)。后來(lái)朱秀蓮乘義渡意外身亡,她的弟朱小手受莫氏蠱惑又去衙門(mén)告狀,被其師傅朱松濤制止。鄭臣蘋(píng)首創(chuàng)義渡,成為大家的楷模。皇帝特賜他“七品儒林郎”之職。劇本情節(jié)曲折,語(yǔ)言風(fēng)趣,具有生活氣息,通俗易懂,揚(yáng)正義之氣,鞭撻丑惡行徑,人物形象塑造得栩栩如生,耐人尋味。值得細(xì)品,傾情推薦!【編輯:阿巧】

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1 樓        文友:阿巧        2019-02-15 17:53:55
  感謝老師賜稿荷塘!祝愿老師創(chuàng)作開(kāi)心!
時(shí)光安然,歲月靜好!
2 樓        文友:阿巧        2019-02-15 17:56:30
  讀完老師的精彩劇本,深深地被吸引,劇情跌宕起伏,扣人心弦。弘揚(yáng)正氣,鞭撻丑惡,人物個(gè)性鮮明,主題突出!
時(shí)光安然,歲月靜好!
3 樓        文友:阿巧        2019-02-15 17:58:47
  劇本采用說(shuō)唱結(jié)合的形式,立意新穎,語(yǔ)言風(fēng)趣,內(nèi)涵深刻,表現(xiàn)主人公為民著想的美好品質(zhì),滿滿的正能量!
時(shí)光安然,歲月靜好!
4 樓        文友:通德江南虎        2019-02-15 20:30:13
  副社長(zhǎng)阿巧老師:過(guò)年好!
   感謝荷塘!感謝您的辛勤付出,第一次嘗試把舞臺(tái)劇本改成電影劇本有如此效果——欣慰、自喜而有忐忑。
   自喜——錄用了!忐忑——象嗎?更請(qǐng)各位老師意見(jiàn)和賜教——再次謝謝了!
愛(ài)寫(xiě)作,特別是劇本。雖沒(méi)天賦,但有執(zhí)著,相信花開(kāi)總有結(jié)果時(shí)。
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