文章千古事，得失寸心知。對于杜甫的這句話，我還是深有體會的。雖然做不到少陵野老那般人生境界，但是對于他的經驗總結，還是能夠學個一二的。
　　 說起我與文字的緣，還要從初中時候說起。那個時候剛剛接觸到文言文，雖然對于文章的內容不能夠完全的理解，但是在老師講的時候還是感覺很有深意而且非常有道理的。所以當時也就非常努力的去記憶這些東西。后來，漸漸的我發(fā)現(xiàn)，文言文總是能夠用最明了而又深刻的語句去闡述一些事情，雖然有的時候，會因為通假字，倒裝句什么的讓人很難理解。但至少作為一種文化的傳承，它是寶貴的。
　　 后來到了大學，由于從那個時候就有了一些對文言文的興趣。我自己也曾寫過幾篇古文。雖然現(xiàn)在看來這些文章還有許多能夠優(yōu)化和改進的地方，但是，這些文章也可以說是我成長的記錄。細數起來，我一共寫過三篇古文，其中得到好評較多的是《續(xù)出師表》。
　　 我的這篇文章，是對去世之后的諸葛亮，針對蜀國局勢做的一些回顧和交待。文章總結性比較強，畢竟，我是以一個已故之人的角度去寫的?；蛟S許多人對于諸葛亮也有著和我一樣的看法，所以我的這篇文章還是得到了一些文友的認可。后來，我也嘗試過許多文體的寫作，包括了現(xiàn)代詩，散文，隨筆，小說等。發(fā)現(xiàn)，自己做文章，還是有些淺。
　　 而要說我所寫過的文章，最讓我自己覺得最有價值的一篇文章，應該是《文學觀》。這一篇文章，我是從生活的諸多方面，和文學進行聯(lián)系，總結個人看法。本以為可以寫的有些深度，但真正開始寫的時候，卻發(fā)現(xiàn)越寫越茫然，越寫越疲倦。
　　 因為我發(fā)現(xiàn)，我要寫的東西太多了。同時，許多想要表達的東西，有些甚至是自己的知識盲區(qū)。那一篇文章寫出來，與其說是寫自己有多少認識，倒不如說是寫出了我的多少無知。寫過那篇文章之后，我很長一段時間不敢再提筆，生怕有哪里寫的不夠好，從而貽笑大方。
　　 但過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)，我似乎是有些杞人憂天了。曾經，我的一位老師說：你沒有你想的那么重要。
　　 或許，就是這樣吧。此后，我也寫過幾篇文章，這些文章，我也不是希望別人能給予多高的評價，只是希望能夠讓自己看的舒服也就罷了。畢竟，人生不只是為了寫文章。
　　 對于文字，我覺得自己算是緣淺情深的那一種。首先從宏觀角度來說，我打交道最多的就是文學和歷史。對于這兩個，我的解釋就是：歷史是最真實的人間故事，而文學則是故事的總結和升華。我一直覺得，歷史更多談的是經驗，文學談的是技巧。歷史經驗豐富了，你的文字才有說服力；文學技巧達到了，你的文字才能夠讓人讀下去。
　　 從微觀上來說，生活的方方面面都需要文字去傳達信息。大學畢業(yè)之后，我找了一份和文案相關的工作。在工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)，如今的文字，已經不是單純的看故事情節(jié)和人物塑造了。畢竟，我們已經不再是飛鴿傳書，而是步入了互聯(lián)網的時代。很多時候，我們要與科技融合。當代文字的商業(yè)運用，更多看的不再是他的表達有多么出色，而是要看他的閱讀量，瀏覽量，轉發(fā)量等一些量化的數據是一個怎樣的。
　　 而隨著互聯(lián)網的到來，直播，短視頻，自媒體等諸多平臺讓許多人能夠在整個國家乃至世界范圍內瞬間嶄露頭角，經濟的全球化也在逐步的讓信息全球化。而在信息的快速更替的過程中，能夠沉下心來做文章的，筆者覺得算是難得的了。
　　 而我，作為一個剛剛畢業(yè)的大學生，雖然自認為也是讀過一些書的，但是目前看來只能大方向的讓我的三觀不毀，而至于要做成什么事，還是要學習更多的知識的。
　　 古人有云：千古文章一大抄，看你會抄不會抄。筆者覺得，放在今日，這句話也是非常的實用的。畢竟，如果做文章只是講道理，其實早在兩千多年的春秋戰(zhàn)國百家爭鳴的時代，老祖宗們已經將每一個道理說得明明白白的了。只是如何將這些道理，以符合當下人認知習慣的方式形成文學，是每一代文人應該思考和去完成的。
　　 其實這一點上來看，筆者覺得，這其中可以總結為：文章無論何時何地，都要有一定的思想力。因為你的思想表達能夠感染到一些人乃至大多數人，那么，你的大道理才能夠被人所接受。
　　 或許，這就是文字的魅力。對于它，我只能說：文字虐我千百遍，我待文字如初見。畢竟，通過它，我學到了很多知識，收獲了很多成長，也寫出了很多故事。