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編輯推薦 【楚漢】高考賦(中華新韻)


作者:王學(xué)君 白丁,13.50 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:3132發(fā)表時(shí)間:2020-07-06 13:28:15

歲次庚子,時(shí)維七月。夏至過(guò)隙,暑氣方蒸。嗟我學(xué)子,吮筆臨試。十年一劍,戛玉敲冰。腹藏五車(chē)書(shū)生意氣,腰仗三尺豪俠縱橫。倚馬千言,腹藏萬(wàn)卷懷星斗,臨風(fēng)萬(wàn)句,心有三年目天空。風(fēng)吹浪打閑庭步,日照花開(kāi)流水生。 核定績(jī)效曰考,選賢良之途;測(cè)定優(yōu)劣曰試,拔翹楚之徑。漢舉孝廉,學(xué)子以策論對(duì)皇帝問(wèn),考試之濫觴;隋創(chuàng)科舉,州縣擇學(xué)子進(jìn)于陛下,考試之成型。至于宋明,彌錄滕封①,逮至清代,舞弊成風(fēng)。 然則今日之高考,亙古未有,牽掛者億兆之百姓;斯文之盛,參與者千萬(wàn)之師生。拔去兇邪,登崇俊良;治具畢張,圣賢相逢。占小善者率以錄,名一藝者無(wú)不庸。諸生業(yè)患不能精,無(wú)患有司之不明;行患不能成,無(wú)患有不公?!?同學(xué)少年,瀟灑奔放;汪洋恣肆,起落縱橫。風(fēng)華正茂,磅礴闊遠(yuǎn);興之所至,壯大飛動(dòng)。噴涌而下,落筆風(fēng)雨起;才氣沖天,篇成鬼神驚。浩浩蕩蕩洋洋灑灑;蓬蓬勃勃郁郁青青。思之,神游八極;筆之,心馳四溟。時(shí)異想而天開(kāi),?;昙乱云莿?dòng)。書(shū)山登峰,去天不盈尺;龍門(mén)將躍,虛步涉太清。 臨場(chǎng)悟道,神龍橫空出世,下筆成風(fēng),駿馬肆意奔騰。依泰山之崔巍,斗轉(zhuǎn)而天動(dòng);舉長(zhǎng)云之縱橫,山搖而地傾。一日扶搖九萬(wàn)里,幾重對(duì)舞萬(wàn)壑松。自由飛騰之想象,象落天外;縱橫捭闔之才思,思接斗穹。狀元及第千傾才,金榜題名萬(wàn)夫雄。 報(bào)答期盼成龍成風(fēng)之父母,感謝三更五更燈火之雞鳴。向恩師敬禮,向家人鞠躬。 蓋人活于世,生于憂患。雖云功苦,樂(lè)在其中。高考之成,他日艱辛之前奏;今日跨越,人生巒嶂之一峰。新的起點(diǎn),馳風(fēng)騁雨。人生旅途,變炫無(wú)窮。然經(jīng)此歷練,他日無(wú)須以手撫膺而長(zhǎng)嘆;過(guò)得此關(guān),今后盡可隨心所欲而揚(yáng)旌。
  
   (全文667字,依中華新韻) ①?gòu)涗涬?,是一種科舉考試防止作弊的方法。考生入考場(chǎng)前,先要領(lǐng)取各自的考牌號(hào),進(jìn)入考場(chǎng)后,答卷是只能寫(xiě)上自己的考號(hào)用來(lái)區(qū)分??纪耆蓪iT(mén)的官員對(duì)所有考生的答卷進(jìn)行滕抄,原卷則存封入庫(kù)。抄寫(xiě)考卷的人是不知道考生的考號(hào)的,連主考官都不知道誰(shuí)的卷子是誰(shuí)的,這樣就防止了做弊。這種方法就叫做彌錄滕封。
  
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【編者按】欣賞精美賦文!作品開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,一氣呵成。首先概述了高考的時(shí)間,講述了學(xué)子的不易,十年一劍,戛玉敲冰。然后介紹了歷代的科考制度,有彌錄滕封,亦有舞弊成風(fēng)。再看今日之少年,風(fēng)華正茂,磅礴闊遠(yuǎn),魚(yú)躍龍門(mén),駿馬奔騰。金榜題名之時(shí),又不忘師長(zhǎng),感恩家人,最后祝愿學(xué)子們過(guò)得此關(guān),站上新的起點(diǎn),開(kāi)啟新的征程。體現(xiàn)出作者對(duì)高考學(xué)子們的深情厚愛(ài),喜悅之情躍然紙上。語(yǔ)言流暢,和諧優(yōu)美,值得細(xì)細(xì)品味。作者歷史知識(shí)淵博,邏輯思維較強(qiáng)。作品渾然一體,大氣磅礴。結(jié)構(gòu)合理,用韻準(zhǔn)確,推薦共賞!問(wèn)好老師,期待更多佳作呈現(xiàn)?!揪庉嫞荷讲笕恕?/div>

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1 樓        文友:山伯后人        2020-07-06 13:29:38
  作品渾然一體,大氣磅礴。感謝賜稿楚風(fēng)漢韻,問(wèn)好作者,期待精彩繼續(xù)!
山伯后人
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