【山河】讀佳文有感(賞析)
一丶佳作《趕小海》讀后感
小海里的童年,伴隨歲月一直走到今天。多少甜蜜的回憶,就這樣貼著生活,跟隨著人生游浮。
苦之戀,那是因為,不管歲月如何流逝,都不曾讓家鄉(xiāng)在心中有半刻的忘懷。
戀之苦,那是因為,不管幾十載風(fēng)雨歷程,艱難困惑,卻在心中一直蕩漾著《趕小?!贰?br />
厚實的家鄉(xiāng)情結(jié),難忘的少年伙伴,借一篇散文,用一些最精煉的文字,再現(xiàn)出昨天、將衷腸再訴……
《趕小?!?,一篇不錯的散文,讀來令人心曠神怡。
二、讀《沐浴月光》佳作有感
關(guān)中風(fēng)味小鎮(zhèn),果果邀客燕妹。因為“不遠(yuǎn)”才去,“馬上”才知很累。
普通農(nóng)家小院,炊煙裊裊情深。借得一抹月光,悄悄塞進人生。
詩情畫意的一篇散文,很有可讀性。
三、欣賞《人性的光亮》讀后感
一份普通得不能再普通的職業(yè),一個平常得不能再平常的人物,在生命的最后時刻、在攝像頭下的那二分鐘里,把《人性的光亮》頑強點燃,讓善良靜靜地走進大家心里……
文雖看似平鋪直敘,卻飽含深情。作品語言平實;卻力透紙背,知否、知否?沉重的嘆息后面是多少震撼緊踉?
四、美文《雨中陌路情》讀后有感
一場大雨,天地分明。老人摔倒,需人援行。
路人避近,只為自清。人性拷問,左右熬人。小孩挽扶,無邪童心。一老一少,善人善行。無度揣摩個人得失,有愧于良心。
一篇短文,言語不驚;揭示靈魂,如刀似針。以小托大,足見功力。
五、欣賞佳作《她活成了想活的樣子》有感
一萬多字的敘述,字里都是凄美的故事。一個年青的后母,真心總被沾污。
還被診斷為惡性腫瘤,她淚長流。在絕望之下,欲往另一個世界走去……
命運有時也把人生作弄,最后確診是良性腫瘤。有說這是善人好報,才讓她活成她想活的樣子……
一篇看似平談散文,生活氣息凝重。筆下文字生動,足見文學(xué)底蘊深厚。
六、佳作《孩子的夢想》讀后感
秋,一個多夢的季節(jié),城里鄉(xiāng)里的孩子都有夢想。
秋天的夢想肯定都要經(jīng)歷寒冬,只是不知道春天會不會厚彼薄此?
可是,不同孩子的夢想,折射出來的卻是一個社會的縮影。孩子的夢想,是一個社會的反映,也是一個國家今后后繼有人的深層考慮……
七、優(yōu)美佳作《永生花》讀后有感
千古歲月,爰情是永恒的主題。多少悲歡離合,緊緊貼著命運。
都是天之嬌子,天地本該一片光明。可人生旅途風(fēng)云難測,競讓一個死神擁抱另一個死神。
不向命運倔服,不向噩運低頭;一朵“永生花”,就這樣創(chuàng)造了生命的奇跡……
故事不算曲拆,編排也沒有加進離奇;作者只用樸實的文字敲擊,卻是那般震撼人心……
八、欣賞《何日再相逢》讀后有感
秋,收獲的季節(jié),作者收獲了“爰情”。看爰巢筑起,彼此成了香鄰,生活又多了歡愉。
三窩的繁衍,上天格外賜予的驚喜,百度應(yīng)該重新定義。天下沒有不散的筵席,各自傷別也是在秋里,最“恨”拆遷補償“不公平”。
秋迎秋往秋別,多少思念在秋里?怎一個“拆”能“遷”……
真誠感謝老師履“編”之職,盡“審”之責(zé)。
謹(jǐn)致敬意!
下面幾篇習(xí)作似乎出不了手,且按老師意見發(fā)來,請任意修改,無論是文字增減,還是體裁改變,對本人來講,都是難得的學(xué)習(xí)機會。
謝老師費心了1