晚飯后，我在文友圈中看到我的文章要推廣的信息。
　　 當我把我的文章發(fā)朋友圈不到十分鐘時，點擊率就達到一百多了。這時令我感動的是，我的家人，朋友，和我的學生都把我的文章轉發(fā)出去了。凡是我能看到的網(wǎng)絡，都幾乎有我的文章。而且他們都寫了極好的推薦評語。情真意切的，讓看見的人，不看一眼都覺得不好意思。他們把我的事當成了自己的事，每個人都把我的文章轉了好幾個群，最多的轉了十幾個群?？粗粩嗫焖倥噬拈喿x量，我自己都不敢相信！因為大家知道，現(xiàn)在讀文學類作品的人并不多，大家都喜歡看些實用類或搞笑類的東西。年輕人都集中在看游戲和動漫類的作品中。我的文章是屬游記類的，又非常冗長，一般人是不大要看的。為了微信推廣任務，我才迫不得已發(fā)到朋友圈的。一千七百多的閱讀量，在一夜之間完成，不是大家出于對我的愛，那是不可能實現(xiàn)的。即使是著名的作家，寫了一篇新小說，讓它一夜之間閱讀量達到一千以上，也是很有難度的。更何況像我這樣一個普通的文學愛好者？所以我明白，不是我的作品寫的好，而是我的人緣好，大家去點擊，都是因為愛?。?br />　　 事后文友們都夸我說大家認同我的作品，可我心里像明鏡似的，我知道自己的文章到底有幾斤幾兩的。然而這件事卻給了我很大的安慰，并給了我深刻的啟迪。我深深地體會到：我們做人真的要善良，平時與人要和諧相處，在別人遇到困難時，要多給人力所能及的支援。這樣，當你在需要幫助的時候，人們才會毫不吝惜地，對你伸出援助之手的。
　　 這次首先把我票數(shù)拉到第一個高潮的是我的家人。我有三個親友群：一個是我娘家人，弟妹侄兒侄女們，大約有幾十人；一個是我婆家群，也有幾十人；還有一個小群，就是我兒子兒媳親家夫婦和我夫婦，三個群首先同時幫我轉發(fā)，點評打賞。我表弟一個就幫我轉發(fā)了十幾個群。第二個高潮是我的學生，尤其是我04屆，我?guī)Я怂麄兏咧腥臧嘀魅魏驼Z文老師的一個群，他們看到我要微信推廣時，二話不說，就給我轉發(fā)點評還有打賞的。當然還有歷屆有我微信的學生，也都給我轉發(fā)了，讓我覺得作為老師是何等的榮幸！第三個高潮是我的同事，我雖然已經(jīng)退休，離開原來的學校了，但同事們一看見我要轉發(fā)文章，就毫不猶豫地給我點評轉發(fā)，一時間整個朋友圈都是我的文章；第四個是我的大學同學群，他們也都幫我點評轉發(fā)了，女同學幾乎都打賞了。我可能是微信推廣中，打賞較多的幾個之一。當然不是錢的問題，主要是大家對我的愛，讓我感動！最后把我文章推向高潮的是我朋友們，他們不僅轉發(fā)，還大段大段地點評，真可謂用心良苦。甚至連我去貴州旅游臨時建的群里的旅友，也給我點評轉發(fā)了。一千七百多人啊，其實我真正能認識的不過百把人，但大家都是通過朋友的朋友聯(lián)系在一起的，他們都這么熱心地幫助我，多么讓我感激！
　　 我一直在想，他們?yōu)槭裁磿椭夷?？我既不是偉人，也不是名家，我的作品也是普普通通的，甚至許多幫我的人，我都不認識他們，他們還那么盡心盡力地幫助我的原因是什么呢？哦，原來是我也曾經(jīng)幫助過他們中的某人呀，愛都是相互的，不是嗎？這個道理，雖然大家平時都明白，可當遇到與自己利益相沖突時，就容易忘記這些，產(chǎn)生矛盾，造成彼此的撕裂。家里親人間如此,同學同事朋友間更是如此，就是學生和老師之間也是如此呀！一個老師如果你不認真教學，對同學不愛，甚至不公正，你看學生畢業(yè)之后有幾個人會理你的，更不要說幫你了！所以我做人的原則一貫是：善良是本色，盡責是義務，幫人是悅己。
　　 我在處理和家人，同學同事，朋友和學生的關系上，都是本著這個原則去做的。比如我爸爸過世后，在省會城市留有一套房子。我有姐妹三人，她們都一直和我父母生活在省城，我生活在上海。按法律和情理說，這套房子應該我們?nèi)忝闷椒?，可我卻放棄了。不是我有錢，我是這樣想的，我父親，平時一直在我兩個妹妹身邊生活，她們照顧的多，我照顧的少；再說我是老大，父親走了之后，我應該盡長姐的義務。我真沒有必要為這點區(qū)區(qū)的小錢，和妹妹們鬧得不愉快，這不是我做人的本色，所以我選擇放棄。當我兩個妹妹得了一大筆錢后，她們生活得好了，我這個做姐姐的，心里自然也非常開心的呀。
　　 其實不管是對我的娘家人還是對我的婆家人，我都能盡己所能去幫助他們。又比如說我對我婆婆，她曾經(jīng)給我?guī)н^兒子，我就一直銘記她對我的恩情。雖然她有四個兒子，但她老了之后的一切開支全是我們給。我只要回老家，都要給她老人家買衣服補品，還要給他零花錢。每年我都催促我先生及時給她生活費，我們一次都會給她好幾千，一般一年要給她兩三次，足夠她在老家生活了。等我兒子工作后，每到過年，我都提醒兒子：“奶奶把你帶大，你工作了，過年一定要給奶奶零花錢呀”。我兒子也很孝順，過年都會給奶奶一個紅包的。所以我婆婆逢人就說我好。我想我們有能力就多承擔點義務，又有什么呢。
　　 當然我對同學同事朋友也是如此，只要誰有困難，需要我提供任何幫助，只要我有這個能力，我都會去做的。比如我先生在銀行工作，我同事朋友們?nèi)绻饴糜危枰獡Q外幣，只要說一聲，都會很快給他們辦好。如果有同事朋友的孩子需要來我先生銀行實習，我先生也會盡量滿足他們的。
　　 我在這里還想重點說說老師和學生的關系，這是現(xiàn)在比較敏感的問題。其實對于從事30多年高中教育的我來說，真的非常簡單，那就是三個字：愛學生，這是一個老師最根本的職責。只要做到了這一點，師生關系一定會水乳交融的。我教了30多年的高中語文，做了20多年的班主任?，F(xiàn)在退休后我還在各種機構上課。但凡我教過的學生都非常喜歡我，誰想接我的課都比較難。不是我水平多高，也不是我管學生多有方法。主要的一點，我非常愛我的學生，甚至有點嬌寵他們。我為了讓學生少做作業(yè)，我就拼命研究教材研究高考試卷，教他們最實用最能應付考試的一些技巧。所以我教的班級學生幾乎沒有課外作業(yè)，但考試時成績并不差。開始校長家長對我還頗有微辭，后來看到考試成績后，他們才不說什么了。但校長的態(tài)度是不管我也不提倡，只是做我的學生就比較開心了。這是教學方面的。在管理學生方面，更應該把學生當成自己的孩子來愛，不管是成績好或成績差，不管是品行端正或是稍有偏差，都不要帶偏見，都要一視同仁，都要走進學生的心里，了解他們的快樂和痛苦，這樣學生才會信任你，喜歡你。特別是當他遇到困難時，你一定要竭盡全力地幫他，這樣你只要幫了一個，也就贏得了全體。三年前，一個已經(jīng)畢業(yè)十年的我的學生，做生意被騙，錢沒有了，如果他不還上，就有被抓的可能。他借了所有可借的人，還缺點錢，實在沒辦法，就來找我借5千，我二話沒說就支付寶轉給他了。然后我還問他：“還缺嗎”？他說：“還缺8千，我再去找其他人借”。我就當即告訴他說：“我再給你轉8千，這么晚了，別去麻煩別人了“。他感動極了，要給我送借條。我說：“這個錢你以后有就還，沒有就算了。老師相信你，不需要借條的”。他非要給我借條，我說：“老師連他學生都不相信，還能相信誰呢”。其實我知道他虧了那么多，借了那么多的債，什么時候能還得了呀，我壓根就沒有要他還的打算呢。我對我的學生，不管是還在我手下沒有畢業(yè)的，還是畢業(yè)好多年了，我依然對他們像對自己的孩子一樣。所以我的學生一直把我當朋友，有什么事都會和我說的，我需要他們做什么，只要我說，他們都會盡力去做的。不管是畢業(yè)多少年的學生，不管他們現(xiàn)在做什么。他們知道我愛他們，所以他們自然也愛我的。
　　 “積善成德，神明自得，圣心備焉”。每個人所做的善事，都是在給自己積德，都是在給自己儲存福報，總有一天會有回報的。所以人們常說“人在做，天在看”就是這個道理。
　　 忽然想到，愛既然都是相互的，那么由個人的小愛，也可以推廣到個人與集體，集體與國家，國家與國家，人類與大自然之間等等方面，如果都能彼此有愛，那么這個世界就和諧多了。不是嗎？比如我們在一個單位，如果我們盡力地為單位工作，單位也給予我們相應的報酬，單位領導和員工能彼此理解，和諧相處，任人唯賢，各盡其才，這個單位一定會蒸蒸日上的，在這個單位的員工也會幸?？鞓返?；國與國之間也是如此。雖然每個國家都有不同的政治觀念，文化傳統(tǒng)和風俗習慣。如果都按照國際交往的原則去做，互相理解，互相包容，彼此尊重。哪會有那么多紛爭？更不會有滅絕人寰的戰(zhàn)爭了！人與大自然之間更是如此。如果我們?nèi)祟愓嫘牡厝圩o自然，保護自然，大自然一定會給我們一個生態(tài)平衡，春意盎然的美麗家園的。
　　 詩經(jīng)上說：“投我以木桃，報之以瓊瑤”。投桃報李，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，如果我們每個人都有一顆感恩的心，都能做到滴水之恩當涌泉相報。那么正如歌中所唱的那樣：“只要人人都能獻出一份愛，這個世界就會變成美好的人間”。如果我們每個人，都學會去愛他人，那么互愛之光，就會照耀著每個人，溫暖著整個世界的。