散文，是天邊一抹飄逸的云彩，輕盈，隨意，率性，如一個精神天空上來去自由的精靈。
　　 它寫盡人間的、自然的百般奇巧，萬千姿態(tài)，生活酸甜，情感悲喜，思緒紛繁……
　　 它向人們展示的，可以是一個博學(xué)多才學(xué)者知識的繁富，可以是一個深沉睿智哲人新鮮脫俗觀念的思考，或者是一個凡夫俗子生活巧匠對心靈情趣、思想情緒的盡數(shù)宣泄與鋪陳。
　　 所以，散文有理性散文，知識性散文，生活情感散文，觀光游記散文等多種分列。不論是哪一種類別散文，都應(yīng)該是一種輕松隨意、趣味橫生的文體。
　　 思想自由，性格多趣的人，都喜歡寫散文。
　　 無論闡發(fā)新思維，展示新觀念，回憶舊往事，反應(yīng)新生活，表達新情緒，散文多以敘述為主。
　　 敘述的過程，就是哲理趣味、知識趣味、生活趣味、人文情懷展示的過程，就是為了證明一句話、一個觀念，一種意境，一種情感，一種思緒完整表達的過程，是作者用生花妙筆帶著讀者走入觀念、藝術(shù)的奇境雅處、調(diào)動生活激情、抵達精神巔峰的過程。
　　 作者需要用自己的筆墨，為讀者鋪就一路繁花，一路奇巧，一路風(fēng)景，給人們以無窮的精神享受和藝術(shù)領(lǐng)略。
　　 要寫好散文，我覺得需要注意以下幾點。
　　
　　 一要有新意。
　　
　　 周作人談到寫作時，自定了兩個寫作標(biāo)準(zhǔn)：“一是有意思，二是有意義。”是的，下筆作文，首先要有意思。沒有意思就不必去寫了?？梢哉f，每一篇作文，都是很有意思的作品。沒有意思，就不是創(chuàng)作，就沒有讀者關(guān)注。所以，下筆之前，首先需要找到那個你想說的意思，那個沒有人觀照過的新角度，那處沒有人寫過的新意境。
　　 其實，生活中的許多事情，都是有意思的，只是我們沒有去認(rèn)真思考、體會它們，或者說沒有藝術(shù)的眼光和敏感將它們衍理成文罷了。
　　 我寫過一篇散文《一個鳥籠》。
　　 多年前，我養(yǎng)過小鳥，買有一個非常漂亮的鳥籠。后來，覺得久困小鳥，心有惻隱，拿到白石湖去放飛，小鳥卻不走。我和夫人說，小鳥可能飛不了了，放在這里，它找不到東西吃，會餓死的。這時，正好遇到一位看牛的大叔，他答應(yīng)把小鳥帶回家，鳥籠他家里也有。這樣，小鳥送人了，鳥籠舍不得丟掉，就拿回了家。
　　 我的愛好由養(yǎng)鳥改為養(yǎng)花后，那個鳥籠就淡忘了。后來一個朋友說想要個鳥籠，我記起這個鳥籠，想找出送他。可翻遍了家里的每一個角落，都找不到。
　　 那年冬天，陽臺飄窗所養(yǎng)的花卉青枝綠葉枯萎了后，在整理陽臺時，我才發(fā)現(xiàn)，這個尋它千百度的鳥籠，原來是放在花盆旁邊不遠處，由于豐茂枝葉的遮掩而沒有看到。
　　 就這么一件平凡小事情，我寫了這篇小散文。
　　 這篇散文需要表達的意思是：“一時的繁華，往往能屏蔽彼此。但是，繁華終有落日。待到繁華退去，你會發(fā)現(xiàn)，原來彼此的距離，都很近?！?br />　　 你想想，社會上，人與人之間的距離，難道不也是這樣?那些貪官污吏，原來高高在上，與老百姓都很有距離的，可一遇事情敗露失勢之后，變成了平凡老百姓，甚至不如普通老百姓，昔日臺上冠冕堂皇、風(fēng)光一時的繁華落下了，他們與平凡老百姓之間，就是零距離了。
　　 鳳落凡枝不如雞，是因為沒有了繁華的旁借和依靠吧。平凡人等之間原來也有距離，是因為年老了，或者時勢突然變故了，走到一起之后，才覺得人與人之間的距離，也是很相近的。
　　 這個隱含的意思找到了，文章稍作構(gòu)思，也就這樣寫成了。這篇小散文，我覺得還是很有意思的，當(dāng)然也是很有意義的。
　　 北部灣大學(xué)教授裴任偉在《理趣兼具聯(lián)想豐富結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語言精練》——評龍先林散文集《過非集》一文中這樣談到這篇文章：
　　 “《一個鳥籠》雖篇幅不長，但其中有鋪墊，有懸念，有伏筆，有出人意料的結(jié)果，堪比懸疑小說?！?br />　　
　　 寫散文要注意的第二點，是要有趣味。
　　
　　 有故事，就有趣味。敘述生活，鋪寫過程，表現(xiàn)思想，需要精思巧構(gòu)，寫成有意味的故事。俗話說，無巧不成書。我說無趣不好文。事情本身是很平凡的。但是，適當(dāng)改變一下敘述的次序，它，就會變得有故事，有趣味起來。這就是巧寫，巧敘，巧安排的效用。
　　 我寫過另一篇散文《一篇序言一段情》。這是一篇敘說與文友伍立楊友誼的回憶散文。文章從我的《哲理的星空》這部書的那篇序言寫起。
　　 開篇是這樣寫的：“序言，即是著作開篇的話?？梢哉垊e人序，也可以是自己言。
　　 平生出版的書，有四本。其中三本書的序，都是自序。唯在遼寧出版的格言、散文詩集《哲理的星空》，是現(xiàn)任四川省作協(xié)副主席、著名作家伍立楊給我作的序。
　　 伍立楊在四川，我居南海之濱。相去千里之遙，怎么跟他有搭界呢？”
　　 于是，文章一轉(zhuǎn)，即去追敘我是怎么認(rèn)識伍立楊的，又怎么與他建立了友誼，他又是怎么給我寫序，后來又怎么失聯(lián)，最后又怎么重拾友誼的過程。
　　 過中曲折，峰回路轉(zhuǎn)，很有些故事，讓人著意去追蹤究竟的閱讀興趣和快感。
　　 文章在文學(xué)微刊推出后，獲得許多讀者的點贊、支持。其中一位四川同姓的詩人龍郁看了文章后留言說，立楊人不錯，也是我的朋友。后來，他還代我轉(zhuǎn)送了一本《過非集》給伍立楊。
　　 所以，文章有趣，首先要事情本身有趣，有故事。認(rèn)識伍立楊，也是有一段奇緣的。
　　 伍立楊，原來是人民日報市場報的編輯。因為喜愛他的文章，我想認(rèn)識他。當(dāng)時，我負(fù)責(zé)市委報道工作，欽州港開港儀式邀請記者前來采訪，我便借機給他發(fā)去了一封邀請函。于是，他就代表人民日報前來欽州參加報道了。來到欽州，一看他年輕老成，默言愛思，我們品性相近，一拍即合，我們便成了朋友。后來采訪結(jié)束，我還帶他去靈山、浦北走了一圈品嘗荔枝。這是后話。
　　 請他作序，本身是很平常的事，我把這些有關(guān)寫序的題外之話、之事巧妙的帶入文章，文章自然徒增了不少的閱讀趣味和快感。
　　 另一篇散文《有心情掛，就不會走失》，也是寫與蔡旭學(xué)兄友誼失而復(fù)聯(lián)的經(jīng)歷的。
　　 事情從早年在《廣西工人報》相識說起，到后來海南開發(fā)，蔡旭調(diào)到《?？谕韴蟆樊?dāng)領(lǐng)導(dǎo)后失聯(lián)，到陳旭霞去湛江開會時他問起我后取得聯(lián)系。其間，有他臨去海南時交代南寧的文友對我關(guān)照的托咐，有到海南后他托人給我捎帶椰子的事，兩人可謂情感殷殷，貼心暗系，故事可謂跌宕起伏，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。寫情寫意又寫事，文章在平臺推送后，閱讀、展示量瞬間達到萬人以上，點贊留言可是空前的了。
　　 文章的趣味，可以是順寫，倒寫，插敘，中間寫起，首尾觀照。可以是趣言起筆，“亮點”開篇，其中可以刻意賣關(guān)子，設(shè)懸念，讓文章讀來一波三折，峰回路轉(zhuǎn)，妙趣橫生，這，就是作者需要去做的一門功課了。
　　 廣西散文名家何述強老師說，文意表達要扭一扭腰。文章要寫一些廢話。而這扭一扭和那些題外廢話，實是增加文章趣味，升華思想，增強藝術(shù)感染力的一種處理和鋪墊，是增加閱讀情趣的重要部分。有這些枝枝葉葉的裝點，藝術(shù)之樹才蒼翠蓬勃，婀娜多姿讓人賞嘆。我曾經(jīng)在《天涯聞?wù)劇钒l(fā)文說過的軟文閑話，也是指的這些有趣的敘述。
　　 還有，要把文章寫得有趣些，還要將自己擺進去，把自己當(dāng)作文章里的一員，這樣才能有故事，有情節(jié)，敘述起來才隨心所欲，構(gòu)思更得心應(yīng)手。
　　
　　 寫好散文，第三是要有深情。
　　
　　 人說無巧不成書，我說無情不成文。作文，要動情，要動真情，更要動深情。所用的文詞，都應(yīng)該浸染過你真切的感情，應(yīng)該用你美好的情懷去溫暖過它們，才將它們一一輸入成文。
　　 文字是你心靈的使者，它帶著你的深情出發(fā)，奔赴你的指令，去為你營造心中意境的完美，給你情感氛圍以有力的烘托與渲染。
　　 白居易在《與元九書》中說，“文章合為時而著，歌詩合為事而作?！苯柽^他的話，我覺得，文章當(dāng)隨情而著。情，是最起碼的人性。情，不是受別人所驅(qū)，而是受你的心靈所役，有著獨特的個性。
　　 我寫的《故園那一叢竹》，是寫歲月遠去的家。那次回家看到荒蕪得只剩下一叢竹子的故園，我心里浮想聯(lián)翩，想到昔日親人的鮮活和家庭的溫馨，歲月流水一漂兩散，父母故去了，大姐大哥故去了，二姐、小妹、弟弟也分居各處，和睦的一家已經(jīng)遠去，當(dāng)年的親愛、互助、以及大姐婚姻受挫吃盡的苦頭，弟弟的無力撫養(yǎng)而送人時，他對家里的眷戀等種種家事、情感襲上心頭，動筆撰文時，真的讓我心里暗暗地流淚了。
　　 融入感情的文章容易讓人感動，讓人讀來也覺得真實、親切。這，當(dāng)然也讓人覺得新鮮，因為每一個人、每一個家庭的經(jīng)歷都是不同的。正如托爾斯泰小說《安娜·卡列尼娜》開篇語所說的，“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸?！?br />　　 獨特的，才是有魅力的。要寫好文章，最好是寫你親身經(jīng)歷的、讓你動過心，動過情的事，每個人人生都有許多不同別人的經(jīng)歷，能認(rèn)真回憶起來，就有寫不盡的作品。
　　
　　 第四，要有詩意、有余味。
　　
　　 文章要留下讓人思考的空間和回味的余地。這就是散文思想升華、情緒凝聚、藝術(shù)精進的問題了。
　　 做工作要講目的，寫文章要有意義，需要作者對主題經(jīng)過精心策劃，盡情濡煉提純，最后給讀者以心靈啟迪，情感調(diào)動，精神振奮，方向指點。這，就是文章結(jié)尾需要的功力。
　　 結(jié)尾可以是畫龍點睛，可以是欲說還休，可以是刻意留疑，可以是詩意，可以是哲理，可以是閑言。而點到為止，說而不破，引人深思為最妙。
　　 寫作是很個性的操作。應(yīng)該適意而為，不應(yīng)肩以功利的重負(fù)。我愛好寫作。但也很少參加什么征文比賽。我手寫我心。執(zhí)筆只想記錄自己生活的觀察和偶感。對什么榮譽高名，也不上心。
　　 不是我如何高尚，是因為，榜上留名需要具備的因素太多了。文質(zhì)固然需要好。但，編輯的喜好，時勢的把握，生活節(jié)拍的踏準(zhǔn)，樣樣應(yīng)合所求，都是很難的事。我只是筆隨心使，別無旁顧。
　　 沒有俗求，就沒有負(fù)累。沒有奢望，就沒有失望。你只要擺脫心中名利的糾纏，你的筆墨就會自由飛翔，寫出好文章，收獲到意外驚喜。
　　 有個叫姜淑梅的老人，她60歲開始認(rèn)字，76歲出書五部，是中國作協(xié)第二老的會員，她就是這樣在無意中成功的。
　　 人能收獲這種無心的回報，算是很幸運的了。
　　
　　
　　 附：
　　 散文《一個鳥籠》
　　
　　 那是早年的事。
　　 在單位小公園散步時，逮到一只剛學(xué)會飛翔的雛鳥鷯哥，便買回一個鳥籠把它養(yǎng)了起來。
　　 后因上班常出差，沒有更多的時間照料，帶到城郊放生時，正好遇到一位放牛的大叔，說他家里也養(yǎng)有一只，還有鳥籠。這樣，鳥，送他一起養(yǎng)，鳥籠我就帶回來了。
　　 鳥籠鐵線焊制。中間隆起，兩邊藝術(shù)的飄出，門開在中間。恰似一座縮小了的華堂。很是漂亮。
　　 那次，籠子拿回一擱，就再也沒有理會過了。一次朋友說要一個鳥籠，我尋找過?？煞榉块g每一個角落，都沒有下落。
　　 鷯哥送人后，興趣轉(zhuǎn)到了養(yǎng)花。鳥籠在頭腦里就更沒有了位置。
　　 在陽臺防盜網(wǎng)的飄檐處，我養(yǎng)有百合，藍莓、文竹、箭球花，雜七雜八好幾種。
　　 藍莓枝葉長得高，幾占了半段防盜網(wǎng)。有點霸道。它是冬末初春開花結(jié)果的。
　　 箭球花春天開花?；ㄖx后，長出的翠綠大葉片，一直茂盛到深冬。平時很少澆水，它也能時時贈你蒼翠的享受。當(dāng)然，茶余飯后，我也不忘給它培培泥土。偶爾，也添入點肥料。
　　 又到了隆冬。藍莓枯瘦了枝葉，箭球花也萎黃了翠綠。其他的花，也接受了冬天寒風(fēng)的洗禮。陽臺凋零得疏朗起來。該出現(xiàn)的，都出現(xiàn)了。
　　 那天早上，我推窗探頭右望，驚奇發(fā)現(xiàn)，那個遍尋千百的鳥籠，原來，正靜靜的附在花盆旁邊。這，真讓我感慨萬端。
　　 一時的繁華，往往能屏蔽彼此。但是，繁華終有落日。待到繁華退去，你會發(fā)現(xiàn)，原來彼此的距離，都很近。有些人，也像這個鳥籠的再現(xiàn)。