人生有夢不覺遠。在這個全新的網(wǎng)絡時代，如今的學生已經(jīng)不同往日，他們有著超乎想象的成熟。提前接觸手機、平板等上網(wǎng)設備的他們，不再滿足于書上的知識，不再欣賞老師豐富的語言，他們更愿意把時間花在刷視頻、玩游戲上。長期以往，他們又怎能擔當起實現(xiàn)中國夢的重任呢？為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，我們必須為之奮斗不息。作為一名新時代的教育工作者，如何才能幫助學生筑夢、追夢呢？在教育實踐工作中，我進行了一些不成熟的嘗試。
　　 善思，以筑夢厚積薄發(fā)。
　　 孔子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！痹陂L期的教育工作中，我總是在不斷地思考：作為學生成長路上的領跑人，我除了教給學生知識外，還能教給他們什么呢？面對這個競爭激烈的新社會，越來越多的工作正漸漸退出歷史的舞臺?，F(xiàn)在的學生將來要面臨的就業(yè)形勢嚴竣，而年少無知的他們絲毫沒有憂患意識，學習之余的時間都被手機、電腦、電視占據(jù)了。
　　 正因為意識到這個問題，我才倍加重視閱讀習慣的培養(yǎng)。從教二十多年，我始終堅持把書香教育放在首位，力求讓學生從小就愛上閱讀，在書香的浸潤下快樂成長。這種想法的出發(fā)點是好的，但是，想要馬上看到成效卻并不容易。十幾年前，學校的辦學條件落后，很多班級的圖書角不完善，學生喜歡看的書并不多。為此，我們語文組的老師還專門進行了課外閱讀與寫作關系的課題研究。事實證明，愛上閱讀的學生在寫作文時會比不愛閱讀的學生得心應手。那個課題研究花費了我們兩年的時間，學生的進步是喜人的?？上Ш髞?，同事們覺得這個課題研究費時費力，吃力又不討好，結題后便再繼續(xù)研究了。
　　 一直堅持自己的教育理念是正確的，因此，我并沒有放棄自己的做法。此后，我又自己開展了一個有關閱讀與寫作的小課題研究，也優(yōu)秀結題了。在成果展示時，學生自制的個性化文集得到了評審組老師很高的評價。通過這件事，我深刻地意識到：想要幫助學生“筑夢”，讓他們從小就樹立遠大夢想，就必須要從學習習慣培養(yǎng)起，從身邊的每一件小事學起。細節(jié)決定成敗，只有他們養(yǎng)成終身受益的閱讀習慣，將來走出校園，走上社會，也才會堅持“活到老，學到老”的做法，才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
　　 善思，以筑夢厚積薄發(fā)。對我來說，善思是取決于我是否能夠勝任語文教師的法寶之一，只要我把它用好了，學生就能夠?qū)W以致用，養(yǎng)成善于思考的習慣，在閱讀中善思，在學習中善思，在生活中善思。
　　 篤行，為追夢開疆辟土。
　　 人生有夢不覺寒。一個人如果心揣夢想，就會充滿自信與希望。習近平總書記提出的“中國夢”，是我們中華民族的偉大夢想，也是每一個中華兒女為之奮斗終身的夢想。在追求夢想的路上，我覺得惟有“篤行”，才能讓夢想之花盛開。
　　 “知行合一”對學生來說是很難做到的事?？稍绞侨绱耍覀冊揭贿z余力地去培養(yǎng)。隨著時代的進步，教育事業(yè)也得到了蓬勃的發(fā)展，學校辦學條件的提升，為學生的學習打開了一個全新的世界。在九十年代，一本書一根粉筆，便可以輕松上完一堂課。二十多年過去了，如今的教學方式發(fā)生了天翻地覆的變化。班班通，電腦進課堂，網(wǎng)絡進課堂。如今的校園不再是以前破舊落后的模樣，花園式的全新校園讓學生置身于高科技的課堂里，隨時都能夠上網(wǎng)沖浪，能夠迅速得到相關信息。
　　 為了適應傳統(tǒng)教學模式到電化教學手段的轉變，我們每個老師每年都要參加繼續(xù)教育培訓，一輪輪地學習全新的教育理念，教學方式，教學手段。“不進則退”，生怕被時代淘汰的我們，不敢落下一次培訓，哪怕工作再忙，也要抽空進行學習，不斷為自己充電，讓自己有足夠的能量去為學生續(xù)航，去適應這個日新月異的新時代。
　　 既然選擇了人民教師這個職業(yè)，就應該踏踏實實地走下去。為了幫助一屆屆的學生實現(xiàn)自己的夢想，我始終教給學生一句話：行動是最好的證明，求別人不如靠自己。說再多的空話，不如一次具體的行動來得實在。
　　 “踔厲奮發(fā),篤行不怠。”愿每個學生都能學會“篤行”，在追求夢想的道路上開疆辟土，早日等到夢想開花結果。