新的老師，新的同學，新的教室，新的環(huán)境，新的學校。僅僅過去了兩個月，我好似就搬了家，所有的一切煥然一新。
　　 今天，我走進了初中校園。哇，有那么多和藹可親的新面孔，那一張張的笑臉，瞬間就讓我喜歡上他（她）們，真想與他們交上好朋友。讓我來為你講講班里的“熱心腸”同學，說說他的故事吧！
　　 他的名字叫小馬，是我們新班級的班長，來自東門小學。小馬很帥：一頭烏黑的短發(fā)，黝黑的皮膚，雙眼炯炯有神。圓圓的鼻子，嘴角微微上翹著，給人種溫暖與和善的感覺。小馬的聲音婉轉(zhuǎn)動聽，百靈鳥的歌聲一般。他性格開朗，樂于助人，生就一副熱心腸。
　　 在開學正式上課的第一天，小馬主動詢問英語老師是否需要幫忙。得知需要去文印室搬試卷時，頓時精神滿滿，主動找了幾位同學一起去搬，我也參加了其中。試卷特別的重，如同搬著一塊塊大石頭，大家吃力地出入在文印室與英語辦公室行之間?？墒牵瑒傋叱鑫挠∈?guī)撞?，一個個累得滿頭大汗，氣喘吁吁?？墒牵琅f咬牙堅持。小馬打頭，第一個就把試卷放進了辦公室?？斓搅?，就快要到了！現(xiàn)在我距離辦公室僅僅只有一步之遙。突然，我的手軟了一下，幾張試卷零零散散地飄落到了地上。就在這千鈞一發(fā)之際，小馬如同離弦的箭向我沖了過來！只見他一手拖住卷子，另一只手將地上的試卷一張張撿起。看我滿頭大汗，親切地問我：“你沒事兒吧，小徐？”
　　 “沒事沒事。”我喘息著回答。正要回過頭來和他說聲謝謝，可是，他已經(jīng)去文印室去繼續(xù)搬卷子了。在他的帶領(lǐng)下，大家齊心協(xié)力，把試卷全部搬到了辦公桌上，我們圓滿完成了任務(wù)。
　　 也許是因為緊張吧，在返校的第一天，一位同學就生了病，暈倒在了教室中，嘴巴里還流出了鮮血。老師正要去喊醫(yī)務(wù)室的老師，又是小馬第一個跑上前想將他扶起。但是，他實在是太重了，小馬怎能扶得動？
　　 “快多來幾個人幫忙??！”小馬急了，大喊道。
　　 當時，我們都有些害怕，一個個呆若木雞，坐在座位上無動于衷……
　　 是啊，誰不是第一次見這么嚴重地事情呢？當小馬喊出聲的那一瞬間，我們頓時反映過來，一窩蜂似的圍了上去。通過我們的努力，可以說用了九牛二虎之力，才把那位同學扶了起來。這時候，醫(yī)務(wù)室的老師也匆匆趕了過來。經(jīng)過一番搶救，那位同學終于醒了過來。好險??！
　　 這件事情除去老師們，最大的功勞還是小馬。如果沒有他，我們只會眼睜睜瞅著，看著，事情也許會變得更加糟糕。
　　 這就是小馬。一個樂于助人的“熱心腸”好少年！今后，我也要向小馬學習，做一個品德高尚，樂于助人的好少年！
　　 作者：上海市青浦區(qū)東方中學六（2）班徐世盛

【編者按】習作描寫了在新的學校班級里，遇上了新的老師新有同學，尤其是新的班長，熱心的小馬。通過幾件事情，小馬還是個樂于助人的好班長，特別在同學暈倒，同學們一個個嚇得無動于衷，救人的這件事情上，作者將一位勇于承擔的好班長描述的淋漓盡致。文筆不錯，加油?！揪庉嫞菏缬辍?/div>