我焦急地等待著，終于盼來了學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我們幸運(yùn)地被選去參加學(xué)校的拔河比賽。明天就要比賽了，大家都在全力以赴地參加訓(xùn)練，都期望著能奪得第一名，為班級(jí)增添光彩！
　　 到了第二天下午，激動(dòng)人心的比賽即將拉開帷幕。我們班參加比賽的二十名同學(xué)，男生和女生各十人。大家邁著整齊而有力的步伐，昂首挺胸地走向比賽場地，那模樣仿佛已經(jīng)勝券在握，冠軍非我們莫屬。
　　 我們?cè)诘谝惠喅榈搅巳?）班，只見王校長拿著一根中間系著紅布條的麻繩走來。在比賽開始前，張老師認(rèn)真地教給我們動(dòng)作要領(lǐng)：身體要盡量往后傾斜，絕不能站直，雙腳要大大地分開，不能并攏。隨著裁判一聲清脆的哨響，我們班和三（6）班的較量正式開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)都緊緊地握住繩子，誰也不敢有一絲松懈，誰也不肯退讓半分！最后，對(duì)方一個(gè)同學(xué)不知為何手突然松了一下，我們趁機(jī)猛地發(fā)力，一個(gè)回馬槍，成功贏得了比賽。接下來便是獲勝者之間的對(duì)抗賽了，我們班要和三（1）班一決高下。
　　 當(dāng)三（1）班走過來時(shí)，我看到他們后面站著的都是又高又壯的同學(xué)。見到這場景，我的心猛地一緊，不禁往后退縮了一小步，心里想著：看樣子這次拿第一有點(diǎn)懸了呀！隨著裁判的哨聲再次響起，我們和三（1）班的比賽開始了，剛一開始，我們就被一班用力地往前拉，我趕緊穩(wěn)住腳步，心中暗忖：或許是之前的比賽體力消耗太大了，又或許是因?yàn)閯倓傏A了比賽有些驕傲自滿了。只見一班的同學(xué)氣勢洶洶，我們這邊則有些力不從心，第一局就被一班拉下了一大截，而周圍的同學(xué)們都在大聲喊著：“三（1）班加油，三（1）班加油！”那聲音回蕩在整個(gè)賽場，讓我們的內(nèi)心也受到了極大的干擾，最終我們輸?shù)袅诉@場比賽。
　　 回到教室后，我發(fā)現(xiàn)好多參加比賽的同學(xué)都默默地哭了。就在這一刻，我深深地明白了，學(xué)習(xí)成績不一定非要最好，但是大家一定要團(tuán)結(jié)一心。班級(jí)的力量來自于每一個(gè)同學(xué)的齊心協(xié)力，只有團(tuán)結(jié)起來，我們才能戰(zhàn)勝困難，迎接更多的挑戰(zhàn)。
　　 作者：安慶市人民路小學(xué)碧桂園分校302班黃依，2014年11月19日
　　
　　
　　
　　

【編者按】習(xí)作主題明確，圍繞主題細(xì)致展現(xiàn)比賽過程與自身感受；內(nèi)容生動(dòng)，對(duì)比賽前準(zhǔn)備、賽中競爭及面對(duì)強(qiáng)手的心理變化描寫詳細(xì)，像“當(dāng)三（1）班走過來時(shí)……我的心猛地一緊，不禁往后退縮了一小步”讓人感受到緊張氛圍與作者內(nèi)心活動(dòng)；立意積極，結(jié)尾由同學(xué)哭泣引出團(tuán)結(jié)重要性的感悟。寫得不錯(cuò)，請(qǐng)繼續(xù)努力！【編輯：一文獨(dú)秀】